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聖約翰科技大學舉辦「2024全國民生產業與創新設計研討會」，因應AI及ESG浪潮對產業的挑戰與衝擊，特別邀請曾任美國加州大學柏克萊分校AI博士後研究員的賀立維教授以「AI與 ESG 應用介紹」為題，深入剖析AI如何在ESG領域創造價值。賀教授擬將加州大學柏克萊分校世界級的AI演算法技術引入聖約翰校園，協助發展AI課程與執行AI計畫，並推動與國立大學的產學合作策略聯盟，形成團隊化的教育模式。 目前擔任國立中央大學亞洲矽谷產學中心研究員及聖約翰科大校務諮詢顧問的賀立維教授指出，AI、環境、社會與治理（ESG）、量子力學是當代科技和社會發展的三大前沿領域，結合這些技術可推動企業效率提升，並解決全球性挑戰。他強調：「AI是職場生存的必備技能，趕快學AI，這是生存的命脈。」 賀立維教授說，台灣大專校院人工智慧學程聯盟已於今（2024）年成立，目前已有25所大專校院加入，學界正積極布局AI課程。他認為AI人才非常缺乏，科技大學如果加入AI課程，學生自入學即接受專業訓練，畢業時即可就業，甚至可能在學期間即被企業預訂，從而解決招生與就業問題。尤其AI工程師的年薪動輒百萬起跳，建議大家好好學AI，就算不是資訊科系出身，也能從自己的專業出發，學習所需的AI技術。 賀立維教授以AI的GitHub為例，託管20萬種AI模型，但其實只要學會其中20種就非常實用。例如最新的圖樣轉文本、文本轉語音及文本轉圖像模型等技術，就非常適合多媒體設計系師生做為工具使用。此外，AI影像辨識技術（Python）市場應用最為廣泛，幾乎達到70%-80%。他認為未來20年AI的需求大，他將協助聖約翰科大導入AI技術，培育AI人才，讓學校發展AI領域亮點特色。 「AI的應用千變萬化。」賀立維教授說，以AI影像辨識為例，包括：自動點名系統、稅務監控、農產品篩選及棒球比賽情蒐，甚至為高齡長者撰寫回憶錄等等，都可以透過AI影像辨識系統來完成。AI技術廣泛應用，涵蓋多媒體設計、休閒運動管理及樂齡健康福祉等多元領域，讓各系都能結合AI技術開創系上特色。 賀立維教授說，2026年碳關稅上路後，碳盤查及碳足跡也可以導入AI運算。過去會計師每年到4、5月就要忙報稅，現在還有碳簽的工作要處理。如果能使用SimaPro這類工具，就能在極短時間內計算出碳稅，可以節省會計師不少時間，為即將上路的碳關稅政策做好準備。 本次研討會也收到來自中央大學與敏實科技大學等校的多篇學術論文，內容聚焦於AI技術、ESG實踐以及機器學習的最新發展。此外，來自美國加州大學柏克萊分校的觀摩論文《Culture Level Quotient (CLQ) 2025》更是引發廣泛討論，為與會者帶來深刻的啟發與豐富的知識交流機會。
高雄市三民區陽明國小 薛育青、許力引老師，指導吳翊瑒、許瑜恬、林恩嫺、黃綺禛同學，參與2024科學探究競賽-這樣教我就懂，榮獲國小組佳作，主題是「小心!揍到「鐵板」~脹流性流體的特性探討 」，受邀至國立高雄教育廣播電臺接受專訪，老師和學生們都非常的興奮和期待。 團隊們透過實驗設計與操作，我們探討了有關「脹流性流體」的問題，包含：探討脹流性流體的原理與特性；測試可以調製成脹流性流體的粉類及其最佳粉水比例；實驗水的酸鹼度、溫度對脹流性流體形成的影響；測試外力大小的變化，對脹流性流體黏度的影響。最後檢測五種非牛頓流體的減速效果。 【圖一】國小組佳作的隊伍接受國立高雄教育電台專訪 為提升國人對科學的興趣與推廣科學教育，此競賽由教育部國教署指導，國立高雄師範大學、國研院國家高速網路與計算中心、國立科學工藝博物館、國立臺灣科學教育館、國立自然科學博物館、國立海洋生物博物館、國立海洋科技博物館共同合辦的「2024科學探究競賽—這樣教我就懂」，競賽著重於培養國小生、國中生、高中生、教師及師培生、大專院校學生及社會人士對科學探究的興趣。競賽攤位展示了多個生活化科普的實驗和互動活動，讓參觀者能夠在日常生活中體驗科學探究的樂趣與重要性。 今年已經邁入第11年，共有來自國內外1127隊伍報名，今年共有來自海內外1,069隊伍報名，包含大陸地區、澳門、越南及馬來西亞等地皆有作品參賽，已連續4年報名隊伍數超過千件，只有6%的團隊能夠進入決賽。 一個民間發起辦理的競賽可以持續超過十年實屬難能可貴，科學探究競賽大會為能推廣選手作品，已將歷屆作品放置於國網中心主機，累計有近萬件多媒體作品，可提供師生與社會人士學習，歡迎對科學有興趣的學子能持續關注競賽官網及大會精心製作的影片。
明志科技大學再次榮獲新北市政府頒發的「綠色採購績優獎」，連續六年獲得此項殊榮，表彰學校在綠色採購、環保行動及永續發展方面的卓越成效。這項獎項彰顯了學校在環境保護、節能減碳及資源循環等領域的長期投入及共同努力。 新北市政府每年舉辦的「綠色採購績優獎」旨在表揚企業及團體在環保與永續發展方面的優異表現，並鼓勵企業積極參與綠色採購，推動永續發展。本月28日舉行的「113年度綠色消費暨績優環保志工聯合表揚典禮」上，明志科技大學由孟魁總務長代表學校接受公開表揚，並獲頒「綠色採購績優獎」，這也是學校在環境永續發展領域取得的重要成就。孟總務長表示，校園綠色採購政策不僅響應國家環保政策，也具體落實全球永續發展目標（SDGs），每一筆採購背後，都代表著對未來世代的責任與承諾。 學校長期推動綠色採購政策，校內各類採購優先選用經過環保認證的產品，包括節能、減碳、省水及綠建材等標章產品，讓綠色採購金額每年持續增長，2024年度累計金額已超過1,500萬元，涵蓋範圍更是廣泛，不管是辦公設備、教學材料到建物修繕材料等，皆在實踐綠色採購的理念。 未來，明志科技大學將繼續致力於提升綠色採購的效能，並朝著「淨零碳排放」的目標邁進。學校將減少校園內的碳足跡，並探索更多創新技術，以達成能源節省與碳減排的目標。同時，學校結合學術與業界及政府機構合作，共同實踐推動環保科技和創新解決方案，為實現全球永續發展目標貢獻力量。明志科技大學總務處網址：https://ga.mcut.edu.tw/
2024年度「這樣教我就懂：科學探究競賽」吸引許多來自世界各地的隊伍參賽，馬來西亞巴生興華中學在本屆比賽中表現優異，成為焦點。由陳彥佑、洪福孝兩位老師指導的學生團隊，包括莊惠晴、譚啓鋆、林佳權三位同學，憑藉主題為「發光桿菌屬的發光特性研究與其在水質檢測的應用」的出色研究，奪下普高組佳作。他們的研究引人注目，並於11月19日受邀國立高雄教育廣播電台接受線上專訪。團隊師生均表達出高度的興奮與期待，將這次競賽視為珍貴的學習與成長機會。 在馬來西亞，其中一個導致水源污染的重要因素是由工廠所排放的廢水中重金屬濃度過高。因此團隊思考，需要一種快速、方便且適合非專業人員使用的水質檢測方法。參賽者們利用發光桿菌屬（Photobacterium spp.）對重金屬的高敏感性設計了一套檢測系統，只需透過測量其發光強度即可達到快速檢驗所排放的廢水是否具有重金屬污染的目標。經實驗證明本文所設計的檢測系統能偵測水中銅離子的存在，其設計結構和操作方式都相對簡單，也方便攜帶。 【圖二】普高組 佳作的馬來西亞隊伍接受國立高雄教育電台線上專訪過程 「這樣教我就懂：科學探究競賽」由教育部國教署指導，並由國立高雄師範大學、國研院國家高速網路與計算中心及五大博物館合辦，致力於提升全民對科學探究的興趣，並鼓勵跨國科學交流。今年科學節活動展示了多項生活化科普實驗，吸引眾多參觀者體驗日常生活中的科學樂趣，宣導科普教育的重要性。 今年已經邁入第11年，共有來自國內外1127隊伍報名，今年共有來自海內外1,069隊伍報名，其中包括來自中國大陸、澳門、越南與馬來西亞等國際隊伍。此次馬來西亞隊伍的傑出表現不僅彰顯了該競賽逐步成為亞太區域科普教育平台的地位，更為推動科學普及與跨國交流注入新動力。 「科學探究競賽」自發展至今已成為科普教育的重要推手，並通過國網中心提供歷屆參賽作品供社會大眾學習，累計作品近萬件。大會鼓勵所有對科學有興趣的師生與社會人士，持續關注官網及大會精心製作的影片，將科學知識融入生活。
2024年度「這樣教我就懂：科學探究競賽」吸引許多來自世界各地的隊伍參賽，馬來西亞巴生興華中學在本屆比賽中表現優異，成為焦點。由陳彥佑、洪福孝兩位老師指導的學生團隊，包括莊惠晴、李翊暘與曹穎妍三位同學，憑藉主題為「萊納斯稀土廠在稀土系元素精礦生產過程中所產生的廢棄量對自然環境的影響」的出色研究，奪下普高組冠軍。他們的研究引人注目，並於11月19日受邀國立高雄教育廣播電台接受線上專訪。團隊師生均表達出高度的興奮與期待，將這次競賽視為珍貴的學習與成長機會。 團隊主要透過兩組實驗來針對萊納斯稀土廠在鑭系元素精礦生產過程中所產生的放射性污染物對自然環境的影響進行探究。團隊研究發現，距離萊納斯稀土廠越近，所採集的樣本中的放射性元素濃度越高，且距離萊納斯稀土廠最近的地點所採集到的水源樣本的放射效應是最高的。 【圖二】普高組 第一名的馬來西亞隊伍接受國立高雄教育電台線上專訪過程 「這樣教我就懂：科學探究競賽」由教育部國教署指導，並由國立高雄師範大學、國研院國家高速網路與計算中心及五大博物館合辦，致力於提升全民對科學探究的興趣，並鼓勵跨國科學交流。今年科學節活動展示了多項生活化科普實驗，吸引眾多參觀者體驗日常生活中的科學樂趣，宣導科普教育的重要性。 今年已經邁入第11年，共有來自國內外1127隊伍報名，今年共有來自海內外1,069隊伍報名，其中包括來自中國大陸、澳門、越南與馬來西亞等國際隊伍。此次馬來西亞隊伍的傑出表現不僅彰顯了該競賽逐步成為亞太區域科普教育平台的地位，更為推動科學普及與跨國交流注入新動力。 「科學探究競賽」自發展至今已成為科普教育的重要推手，並通過國網中心提供歷屆參賽作品供社會大眾學習，累計作品近萬件。大會鼓勵所有對科學有興趣的師生與社會人士，持續關注官網及大會精心製作的影片，將科學知識融入生活。
在滿懷感恩的季節裡，東南科技大學於感恩節當日舉辦「2024東南感恩愛心聯誼茶會」，於該校中正教學大樓RATA餐廳及11樓展演廳盛大舉行。茶會匯聚為母校傾力付出的傑出校友、台北市西區扶輪社、獅子會300A1第四專區、東南科大獅子會，以及受惠的學生代表，場面溫馨而動人，讓每一位與會者深刻感受到這個冬日不再寒冷，愛的力量無遠弗屆。 茶會上，來自各界的傑出校友們，展現對母校的深厚情感，更透過實際行動助力學弟妹。校友當中，有不少人分享他們童年時的艱困經歷：曾經一雙鞋穿到不能再補、一年四季番薯當主食、僅有過年才得以吃上一頓像樣的餐點。然而，正是因為在東南求學期間受到母校的栽培，他們才能在進入社會後闖出一片天。如今，懷著感恩的心情，盡己所能回饋母校與學弟妹，就是期待能讓更多人擁有改變人生的機會。 受惠的學生代表也在現場表達感謝之意。學生動情地提到，獎助學金的支持幫助他可以持續學習，還減輕家裡的經濟壓力，讓能更專注於學業並追逐自己的夢想，未來一定會延續愛心與感動，學習校友們提攜後進的精神，將這份疼惜與關懷代代相傳。 東南科技大學李清吟校長在致詞中提到，感恩節是學習感恩的日子，也是表達謝意的最好的時刻。「我們舉辦感恩愛心聯誼茶會已有十多年的歷史，希望藉感恩茶會傳遞感恩的理念，讓學生深刻體會滴水之恩湧泉相報的重要意義。謝謝諸多校友十多年來，不間斷地年年捐款，捐助學弟妹，讓他們能在學長姐的愛心呵護下安心就學。」李清吟校長強調，這場感恩茶會要提醒我們，一定要將知恩、感恩、惜福的價值融入日常學習與生活中，時刻都要感謝與回饋。 東南科技大學蔣南南董事長在致詞時，感謝校友和各界善心人士的熱心支持。「校友們的幫助翻轉無數學生的生命，愛心的種子正在茁壯成長，感恩更是需要日日行之的信念。」蔣南南董事長的深情話語深深打動在場每一位來賓，現場氣氛溫馨而感人。 感恩愛心聯誼茶會的餐點由東南科技大學餐旅管理系師生共同準備，從菜單設計到廚藝練習，再到學生親自上菜，每一個細節都充滿對校友的感謝之情。校友們品嚐著學生們精心製作的料理，彷彿奉茶般的儀式感，讓感恩之意更加濃厚。活動還特別播放學生們製作的感恩影片，受惠的學生親自參與影片的拍攝與製作，透過畫面與言語，向校友們表達最真摯的感謝。影片記錄感恩的瞬間，更是一份永恆的珍貴回憶，見證愛心的力量如何在人與人之間流轉。 茶會的尾聲，校長李清吟與董事長蔣南南代表學校頒發感謝狀，向所有校友及善心人士表達最誠摯的謝意，感謝所有的熱心與無私奉獻。這些善舉包括獎助學金、急難救助金的捐助，甚至學生學習資源的贊助，讓學生們得以專心學習，無後顧之憂地追尋夢想。 校友會郭桂同理事長也表示，校友會將繼續致力於凝聚校友的力量，為更多學弟妹提供支持，讓感恩的精神和愛心的傳承永不止息。在感恩與愛心的交織下，2024東南感恩愛心聯誼茶會畫下圓滿的句點，但愛的故事卻不會結束。未來，東南科技大學將繼續透過教育與善行，讓更多學生能以愛為燈，點亮屬於自己的美好未來。
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