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符合「教育」新聞搜尋結果， 共 4882 篇 ，以下為 169 - 192 篇 訂閱此列表，掌握最新動態
【新聞圖片一】台灣微軟與晶片設計大廠聯發科技宣布在 AI 教育雲上的首個合作「Microsoft x MediaTek DaVinci 教育雲」計畫，旨在促進台灣學術領域的 AI 研發與應用、協助培育 AI 人才。由左至右為台灣微軟首席營運長陳慧蓉、聯發科技人工智慧暨數據工程處協理葉家順、台灣微軟公共業務事業群總經理陳守正。
科技新訊
聯發科技與台灣微軟攜手推出「Microsoft x MediaTek DaVinci 教育雲」計畫，推動台灣 AI 學術研究

【2024 年 7 月 10 日，台北訊】台灣微軟與晶片設計大廠聯發科技宣布在 AI 教育雲上的首個合作「Microsoft x MediaTek DaVinci 教育雲」計畫，旨在促進台灣學術領域的 AI 研發與應用、協助培育 AI 人才。本計畫將最新生成式 AI 平台回饋下一世代，讓 AI 深耕台灣教育，提升台灣在 AI 世代的整體競爭力。此計畫預計開放十所台灣大專院校申請，結合聯發科技的生成式 AI 服務平台「聯發科技達哥」（亦稱 MediaTek DaVinci）與微軟 Azure 雲端平台，以開放式平台激發師生創造力，加速生成式 AI 技術扎根台灣教育領域。 MediaTek DaVinci 最初是為聯發科技集團內部打造的具資料安全性、提高生產力的生成式 AI 工具，現已發展成可供外部企業導入的生成式 AI 服務平台與豐富的生態系。MediaTek Davinci 提供一個高整合度、高擴展性的開放平台，供開發者開發客製化生成式 AI 擴充外掛、助理等應用。 「Microsoft x MediaTek DaVinci 教育雲」著眼於學術領域的 AI 創新，促進「研究創新」、「教學創新」和「行政優化」等三大應用領域發展。此計畫由聯發科技提供 MediaTek DaVinci 軟體授權，台灣微軟提供 Azure 基礎設施供學校使用；並由台灣微軟合作夥伴－雲馥數位股份有限公司提供雲端建置及平台維運，參與計畫的台灣大專院校得以運用部署在 Azure 的 MediaTek DaVinci 全面推動 AI 應用。 加入計畫之大專院校可運用「Microsoft x MediaTek DaVinci 教育雲」，成為 AI 創新試驗場域。學校社團乃至於全校規模的各式專案，可運用該平台依據研究主題進行整合、分析，以及測試、驗證，並且可彈性使用各類擴充套件（Plug-In），或串接各院校自有微調模型進行實驗，有效提升台灣 AI 學術研究與創新的效率和深度，促進研究創新。 在教學創新面向，大專院校能藉由 MediaTek DaVinci 創建客製化 AI 助教，大幅提升教學效率，運用生成式 AI 實現高等教育之教學創新。而在行政優化方面，則可將 AI 視為工作助理，藉此管理學生資料、配置資源、安排課程、會議紀錄等行政庶務，大幅提升作業效率，有助於釋放學校資源於教學品質優化，以培育更多優秀人才，為台灣高等教育注入源源不絕的成長動能。 台灣微軟首席營運長陳慧蓉表示：「AI 民主化已是當前現實，微軟和 LinkedIn 共同發布的《2024 年工作趨勢指數》報告中指出，台灣有超過八成的領導人表示不會聘用沒有 AI 技能的人。期待透過本次計畫能夠深化台灣教育界的 AI 應用，賦能學生提升 AI 技能，有效加速教學創新與學術研發。」 台灣微軟公共業務事業群總經理陳守正說明：「台灣微軟協助許多產業成功導入 AI 技術、推動智慧應用。很高興透過與聯發科技在 AI 教育雲上的首個合作，共同將豐富技術資源挹注台灣學術界，為教育領域注入嶄新發展動能，同時深化台灣的 AI 學術基礎。」 聯發科技人工智慧暨數據工程處協理葉家順表示：「聯發科技支持教育工作者接觸新興科技，並期待透過開放式平台激發創造力，串接生成式 AI 技術與實務應用，實踐教學創新、加速研究腳步、提高行政效率。聯發科技期待藉由與台灣微軟合作，結合雙方資源，以生成式 AI 技術為台灣教育產業開創嶄新可能，賦能學術創新和數位轉型。」 台灣微軟與聯發科技雙強聯手，驅動 AI 應用、擘劃智慧未來藍圖 看好微軟於 AI 領域的長期投入與優異成果，聯發科技選擇導入微軟 Azure OpenAI，開發出生成式 AI 服務平台「MediaTek DaVinci」，除了具備傳統 ChatGPT 的問答功能，還內建跨型態分析與分享之豐富功能，且支持自由選擇並安裝各類擴充套件，供使用者依需求擴展各式功能。 藉由將 MediaTek DaVinci 部署在 Azure 平台上供大專院校使用，「Microsoft x MediaTek DaVinci 教育雲」為大專院校師生、行政與營運團隊提供彈性且可賦予諸多創新應用想像的開放式平台。隨著生成式 AI 的蓬勃發展，不同領域的應用推陳出新，學校是人才培育的搖籃，學術研究則是技術創新的重要啟發，台灣微軟將持續與聯發科技攜手善用科技之力，賦能台灣教育領域的創新以及 AI 學術研究，驅動智慧未來藍圖。「Microsoft x MediaTek DaVinci 教育雲」計畫即日起開跑，歡迎全台大專院校透過表單申請報名：https://forms.office.com/r/MCxy0Mre2Y # # #   關於微軟 微軟（納斯達克上市代碼︰MSFT）致力於發展 intelligent cloud 與 intelligent edge 時代的數位轉型，其使命是賦能地球上的每一個人和每一個組織，都能實現更多、成就非凡。

文章來源 : APEX 發表時間 : 瀏覽次數 : 5301 加入收藏 :
籽識教育「十籽緊扣」十周年紀念日
大陸港澳
籽識教育「十籽緊扣」十周年紀念日 宣揚青少年精神健康 與教育界攜手培育未來人才

香港 - Media OutReach Newswire - 2024年7月8日 - 社企籽識教育以培育青年夢想家，用創意推動社會為己任，至今已走進第十個年頭。為了回顧機構多年來的工作成果，籽識教育將舉辦「十籽緊扣」十周年紀念日，以「撒籽成果 攜手再種」為題，舉辦為期一整天的座談會、展覽、計劃發佈會及體驗工作坊等，探討教育未來的出路。 籽識教育—「十籽緊扣」十周年紀念日 日期：2024年7月12日（星期五） 時間：上午10時至下午4時30分 地點：九龍塘生產力促進局地下 SME One Foyer 內容：活動開幕禮、座談會、互動即興劇場、LEtGO your stress 發佈會、展覽會及體驗工作坊等 報名連結：https://forms.gle/ELxgx9ZJ9S1Ng2sg8 座談會分享教育知識 談求知慾及跨界別協作 籽識教育邀請多名教育工作者及學生代表分享知識，開幕禮上歐陽偉豪（Ben Sir）將進行「唔夠精神 點諗嘢？」的創意教育演講分享。在「誰來滿足他們的求知慾」為主題的座談會中，由樂圓兒童社創辦人Ms Ann、顯理中學的吳浩然校長及學生代表黃梓樂同學，分享靑少年不同階段的發展需要，及幫助學生提升學習動機。 另一場座談會以「如何攜手培育學生走出校園、認識社會」為題，由機電工程署技術秘書吳玉華女士、樂施會香港、澳門及台灣項目總監黃碩紅女士及利希慎基金代表周己豐先生，分享與籽識教育合辦學校活動的經驗，分享跨界別協作的重要，以及多方協作怎樣幫助學校推動體驗式教學，讓學生走進社區學習，與社會連結。 「誰來聆聽靑少年的聲音」聲音展覽 反映學生訴求 「誰來聆聽靑少年的聲音」的聲音展覽區域是十周年紀念日其中一個重要元素，透過向學生收集四個核心問題，包括學校的意義、教育的本質、求學過程中想學到的，以及作為將來教育工作者的理想抱負，全面眞實反映年靑人的觀點和訴求。 同時，「長靑共學共創」聯校展覽匯聚了超過15間學校的學生，運用他們的創意和同理心，為長者設計適切的創新服務與產品，旨於改善長者的生活質素。除了展現了學生的創意，亦能展示他們對社會的關懷和貢獻。 「樂高認真玩」工作坊減學生焦慮 改善精神健康 籽識教育以樂高積木（Lego）為媒介，進行關注青少年精神健康的「砌出心世界」項目，將舉行「LEtGO your stress發佈會」展示計劃成果。計劃透過「樂高認真玩（Lego Serious play）」工作坊，與12間中學合作，將關注精神健康融入青少年日常生活，讓參加者運用創意及各種形狀的積木，砌出代表自己想法及情感的樂高模型，並透過分享，認識、整理及表達自己的情緒及壓力，計劃亦邀請精神病復康者分享與參與活動。 該計劃於 2022 至 2023 年間，已向 240 名中二至中四學生提供 72 節共 108 小時「樂高認真玩」工作坊培訓，並得到香港浸會大學社會工作系研究團隊協助。研究顯示，青年參與工作坊後，他們的平均焦慮指數由中級下調到低級別，平均復原力（即抗逆力）亦由低調升至中級別，他們的精神健康得到改善，自我效能得到提升，更加懂得管理自己情緒，對精神病復元人士的同理心有所提升。 即興劇場鼓勵青少年互訴心聲 探討壓力來源 活動加設互動即興劇場，由5位靑少年以自身故事表達心聲，圍繞靑少年的精神健康及家庭關係出發，即時與觀眾互動，共同探討年靑人面對的壓力及不同持份者作出的回應。 籽識教育一直以青少年的角度去設計及創作不同形式的創意課程，「設計思維工作坊」鼓勵青少年能從設計思維中學到運用同理心，以「以人為本」的思維構思出不同的創意設計方案，以創新方法解決難題；「樂高認眞玩工作坊」則以讓參加者藉此反思日常生活壓力與精神健康的關係。 籽識教育創辦人王仲傑先生表示：「我們很高興可以在迎接十周年時，與曾合作的伙伴及曾支持我們的友好共聚，透過回顧到展望這段教育旅程，一起共聚探討對焦教育未來的出路。我們會繼續以創意讓靑少年從認識社會中找到自己。往後讓我們繼續指教、一起提問交流，一起反思發現。」 籽識教育過去十年累積合作的中、小學已超過 240 間，每年入校活動近 300 小時，每年平均參與學生接近一萬名，提供的課程及活動範疇包括設計思維（Design Thinking）、 樂高認眞玩（Lego Serious play）、 生涯規劃，推動靑少年透過參與不同社會項目學習及實踐，認識自己及貢獻社會。籽識教育亦為不同政府部門、非牟利機構及商業機構作課程設計、活動策劃及創意顧問等。 Hashtag: #籽識教育https://www.laviolet.com.hk/https://hk.linkedin.com/company/la-violet-educationhttps://www.facebook.com/LaViolet.Eduhttps://www.instagram.com/laviolet_education/發佈者對本公告的內容承擔全部責任關於籽識教育籽識教育為成立於2014年之社會企業，致力推行創意教育，支持青少年追求及實踐夢想。同時鼓勵青少年了解社會議題，增強與社會聯繫，啟發他們以最擅長崗位活出人生，貢獻社會。過去與超過200間中、小學及青少年服務機構合作，項目包括設計思維與社會創新、樂高認真玩（Lego Serious play）、STEAM & MAKER、生涯規劃、創意藝術等。同時為大專院校設計及舉辦創意思維課程及海外社會創新之旅。此外，籽識教育為不同機構提供團隊建立活動及員工培訓，對象包括學校教職員、社工及機構管理層等。

文章來源 : Media OutReach Limited 發表時間 : 瀏覽次數 : 1661 加入收藏 :
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高雄教育局攜手影響力教育基金會：國中生探索未來職涯，開啟多樣人生路

據兒盟調查顯示，有56.9%的中學生對未來的升學和職涯規劃感到迷茫。許多學生對不同科系和職業缺乏認識，難以找到明確的未來方向。為此，高雄市政府教育局與高雄高工與影響力教育基金會共同舉辦為期三天的「學涯領航員—職業夢工廠營」，邀請不同領域的職人與國中生分享職業經驗，透過實作體驗豐富學生對各行各業的認識。 ▲「職業夢工廠營」於7月4日圓滿結束，此活動一開放報名即迅速滿額，顯示出家長和學生對此類職業探索活動的高度熱情。上圖為開幕儀式的熱烈場景，下圖則是結業典禮，為期三天豐富的學習和體驗活動的讓同學收穫滿滿。（圖／影響力教育基金會提供） 高雄市政府教育局歐素雯主任秘書表示，「我們希望通過活動幫助孩子開拓視野，了解到人生的路徑可以非常多元」她進一步強調，教育局一直致力於推廣技職教育，並為學生提供豐富的職業探索機會，包括免費職業試探營隊，為學生創造更多的學習和發展機會。正興國中的林同學興奮地分享：「這次的體驗非常不一樣，難得有機會和不同的老師交流，還可以親手做出自己作品，很有成就感！」 ▲活動期間，學生有機會親身體驗包括咖啡師、木工師、軟體工程師及AI詠唱師等多種職業。咖啡師課程(左圖)體驗手沖咖啡、軟體工程師課程(右圖)學習程式語言。（圖／影響力教育基金會提供） 當學生親身體驗不同職業角色時，能更清晰地辨識出哪些職業與自身的個性和目標相匹配，不僅有助於開始培養職業所需的專業技能，還能增加學生對於未來的職涯方向的自信與方向。總結從事人力資源工作20多年的觀察經驗，影響力教育基金會執行長黃至堯博士鼓勵同學：「要把自己的優勢發揮到淋漓盡致！」從中學生到職場人士，影響力教育基金會提供完整的職涯教育，通過課程幫助國中生提前了解自我興趣和找出個人優勢。 此外，高雄高工高瑞賢校長，亦表達了技職教育對台灣的重要性，不僅將技職教育從國小開始扎根，更在職業試探、學生專業技能精進、產學合作等面向都有亮眼的成果表現。提供學生探索多元職業路徑，深入認識群科與職業，為職涯建構專屬個人的道路。 ▲木工師課程，體驗使用木工車床手做木工筆以及馬賽克拼貼杯墊的技巧，創造出實用且美觀的成品。（圖／影響力教育基金會提供） 學涯領航員—職業夢工廠營提供給高雄國中生探索未來職涯的機會，開啟多樣人生的無限可能。此次活動不僅減少了家長和學生對未來的不確定感，還由經驗豐富的職人導師們陪伴學生逐步了解自我、探索行業，規劃人生藍圖。 ▲AI詠唱師課程中，同學們積極參與，踴躍舉手分享他們對未來科技應用的見解和創意想法。（圖／影響力教育基金會提供）

文章來源 : 財團法人影響力教育基金會 發表時間 : 瀏覽次數 : 3144 加入收藏 :
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嶺大秦泗釗校長赴印尼出席數字大學亞洲會議2024 剖析教育界在數碼時代的挑戰與機遇

香港2024年7月3日 /美通社/ -- 嶺南大學（嶺大）參與一連三天（7月1日至3日）由泰晤士高等教育（THE）主辦的「數字大學亞洲會議2024」，嶺大校長及韋基球數據科學講座教授秦泗釗教授前赴印尼峇里島出席是次年度教育盛事，並主持主題演講及參與圓桌討論，分享真知灼見。今年會議焦點在於推動教育機構轉型，打造更具普及性和包容性的學習環境，並強調學術進步和科技發展所帶來的突破性創新。此外，會議旨在為高等教育界、工業界及政策領袖建立一個重要平台，就如何應用尖端數碼工具和技術等課題交流見解。 秦校長在數字大學亞洲會議2024上發表題為「重塑AI時代下的高等教育」的主題演講。 作為享譽全球的數據科學專家，秦校長以「重塑AI時代下的高等教育」為題發表主題演講，深入探討數碼革命對高等教育的長遠影響，並對多項關鍵問題進行討論，包括課程改革、人工智能（AI）在博雅教育中的應用、傳統教學模式可能過時等問題，以及在生成式AI時代下如何提升學生慎思明辨的能力。 秦校長指出，生成式AI和大型語言模型的迅速發展，引發新一場知識創新浪潮。他表示：「AI的應用讓不同行業提高生產力，也提升了教與學的效率，我們每個人都擁有自媒體，接觸新事物，無論聽或看影片都離不開數碼化，在整個認知和交流的過程中，已被數碼化和AI所包圍。因此，當今時代具備了雙重特質，既為高等學府帶來挑戰，也伴隨著機遇。作為培育未來人才的機構，高等教育界的學科設計必須改革，擁抱數碼化的轉變，同時亦要考慮就業環境，在傳授技能培訓與促進學生全人發展之間取得平衡，因為顛覆性技術可能會取代現有的職業，同時也會創造新職位。」 在主題演講結束後，嶺大與會議主辦方合辦了一場題為「打造未來高等教育學府：利用科技轉型高等教育」的圓桌討論，匯聚多位大學領袖，包括嶺大校長秦泗釗教授、韓國慶熙大學管理學院勞資關係和人力資源教授及商業和平中心主任朴容昇教授，以及日本國際基督教大學校長岩切正一郎教授。他們共同探討了利用科技推動高等教育數碼轉型的策略、機遇和挑戰。討論重點在於如何善用AI和前沿科技，為亞洲高等教育界創造一個包容且具賦權性的學習和知識交流環境。 與會的大學領袖在圓桌討論中互相交流經驗、見解及分享創新方法，探討大學如何在數碼化環境中革新教學、學習和行政流程，並分享了最佳實踐、成功案例和前沿方法，以應對未來勞動力的需求，打造一個為未來作好準備的教育機構，裝備學生應對瞬息萬變的全球挑戰和機遇。 秦校長分享嶺大的目標是成為數碼時代具影響力的文理綜合研究型大學，他表示：「我們正在推進新的嶺南大學教學模式，包括從2024/25學年開始，將生成式人工智能科目列為一年級學生的必修科目。最近成立的數據科學學院，把大學現有的數據科學（榮譽）理學士提升至學院級別，讓文學院、商學院、社會科學院、研究生院和跨學科學院的學生更容易進行交叉學習，旨在裝備他們具備AI素養和慎思明辨的能力，發表具社會影響力的創新研究，並助力同學在創科時代脫穎而出。」 此外，嶺南大學宣布將主辦「數字大學亞洲會議2025」，有關活動將於2025年7月8日至9日假屯門校園舉行。

文章來源 : PR Newswire 美通社 發表時間 : 瀏覽次數 : 1751 加入收藏 :
嶺南大學參展「第30屆香港國際教育及職業展」 文理綜合型博雅大學 提供一站式升學及課程資訊 特設三大特色展區
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嶺南大學參展「第30屆香港國際教育及職業展」 文理綜合型博雅大學 提供一站式升學及課程資訊 特設三大特色展區

嶺大元宇宙2.0體驗區／iF設計獎2024金獎作品展示區／與學者對話空間 參與元宇宙互動遊戲 更有機會獲得空氣淨化機PureAura香港 - Media OutReach Newswire - 2024年7月2日 - 嶺南大學（嶺大）將於7月6日 至7月7日參展「第30屆香港國際教育及職業展」，一連兩日假香港會議展覽中心為學生和家長提供一站式的課程資訊。嶺大學院代表、升學主任及學生大使屆時將與公眾分享嶺大最新發展、課程資訊及分享寶貴經驗。嶺大特別準備三大特色展區，包括「嶺大元宇宙2.0」體驗區、「iF設計獎2024金獎」作品展示區及「與學者對話」空間。 「嶺大元宇宙2.0」體驗區 嶺大緊貼數碼時代的發展，是一所國際領先的文理綜合型博雅大學。年初推出的「嶺大元宇宙2.0」是全港首個虛擬實景校園招生平台，突破地域與時間界限，提供全面的課程資訊，結合互動功能、遊戲及活動等，讓學生隨時隨地獲得最新的入學資訊。學生和家長可於「嶺大元宇宙2.0」體驗區即場體驗嶺大元宇宙，以「第一視角」於校園每個角落漫步和參與有獎互動遊戲「尋找嶺南貓」和「尋人記」，更有機會獲得由嶺大研發和設計的「iF設計獎2024金獎作品」空氣淨化機PureAura 乙部。 「iF設計獎2024金獎」作品展示區 第二展區展出由嶺大研發和設計的空氣淨化機PureAura。PureAura是嶺大教職員及學生了解到劏房戶的困難後設計的低成本、高效能空氣淨化機，專為改善密閉居住空間的空氣質素。作品充分體現嶺大Service Learning（服務研習）的教學成果，在世界知名頂尖設計賽事 iF Awards設計獎2024中贏得iF設計獎2024金獎(建築科技產品)，成為獎項成立至今全球第八所獲得金獎的大學，亦是全港唯一一所獲得金獎的院校團隊。歡迎學生和家長親臨展區了解作品，認識更多博雅教育與服務研習的多元學習機會，並參與有獎互動遊戲，有機會贏得PureAura 乙部。 「與學者對話」空間 嶺大的本科生課程由文學院（Faculty of Arts）、商學院（Faculty of Business）、社會科學院（Faculty of Social Sciences）、跨學科學院（School of Interdisciplinary Studies）及數據科學學院（School of Data Science）提供，為學生提供超過20個本科課程選擇。課堂採用小班教學，師生關係融洽，讓學生獲得全方位的指導與啟發。 為了讓學生親身體驗度身訂造的學術支援，展覽特設「與學者對話」空間，讓參觀的學生與不同學院的教授即場對話與交流。學院代表將分享課程特色，為學生提供個人化的建議，讓學生深入了解嶺大獨有的文理融合教學模式。 歡迎學生親臨展覽與在讀學生以及教授對話，了解嶺大豐富的國際化學習體驗，包括海外交流計劃、本地及海外實習計劃、服務研習、宿舍生活及校園社群等。 第30屆香港國際教育及職業展 展區：本地升學區 日期：2024年7月6日至7日（星期六至日） 時間：上午11時至下午6時 地點：香港會議展覽中心5G展覽廳 費用：公眾免費入場 網址：www.hkiee.com.hk *禮品數量有限，送完即止。 嶺南大學 Website: https://www.ln.edu.hk/admissions/ug/ 「嶺大元宇宙2.0」: https://www.lingnanverse.world/ Facebook: https://www.facebook.com/lingnanug Instagram: https://www.instagram.com/lingnanug Hashtag: #嶺南大學發佈者對本公告的內容承擔全部責任

文章來源 : Media OutReach Limited 發表時間 : 瀏覽次數 : 1486 加入收藏 :
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創新好玩的幼兒教育落戶香港：TuniTuni 結合故事和遊戲的體適能課

香港2024年6月30日 /美通社/ -- 韓國著名故事體適能課程 TuniTuni 6月30日於將軍澳日出康園開業。這個創新的體適能課程適合1至7歲兒童，通過故事和遊戲來培養身體發展、情感聯繫和對運動的熱愛。 TuniTuni center 始於 2003 年，TuniTuni已深深融入韓國的幼兒童教育。每6個韓國孩子中就有1個體驗過它獨特的學習方法。每週全新的專題活動，讓孩子們持續得到新奇刺激的體驗就是TuniTuni與眾不同的地方。 採用全人手製作的高品質玩具,孩子們在探索新主題的同時，還能掌握必要的基本動作，訓練各大小肌肉。例如在教導孩子們手、腳和身體衛生習慣的主題中,就巧妙地融入了這個活動，以有趣互動的方式傳授重要技能。 透過遊戲獲得最佳學習效果是TuniTuni的核心觀點。為幼童營造豐富的環境至關重要。由於每週主題都不同，孩子們得以親身體驗講故事和遊戲，在不失去興趣的情況下獲得知識，真正做到在遊戲中鍛鍊，在鍛鍊中學習。 孩子開始學走路時便可以加入TuniTuni。在12至36個月的階段是快速成長的關鍵期。就像缺乏早期接觸圖書的孩子難以養成閱讀習慣，缺乏運動體驗的孩子也可能隨著成長而失去對運動的興趣。TuniTuni 的目標是通過提供循序漸進的動作，讓孩子們體驗成功，從小培養積極的運動態度。 有興趣了解更多關於 TuniTuni 及其課程的家長，可以瀏覽TuniTuni 網站： tunituniglobal.com 的或直接聯繫中心：852-60600857。香港首間 TuniTuni 中心位於將軍澳The Lohas4 樓 426A 舖。 TuniTuni 希望為香港兒童帶來一個創新的早期教育體驗。隨在美國和馬來西亞等其他國家的擴張計劃，TuniTuni 結合故事和遊戲的教育方式，定能培養幼兒的身體發展、情感聯繫和對運動的終生熱愛。

文章來源 : PR Newswire 美通社 發表時間 : 瀏覽次數 : 1802 加入收藏 :
「賽馬會運算思維教育嘉許計劃」頒獎典禮 2024 首設傑出助教獎項 見證數碼共融與成長
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Vantage基金會與Doorstep Library在英國貧困地區開展掃盲教育
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熱烈慶祝香港特別行政區成立27周年 香港青少年愛國主義教育基金會於7月1日 贊助全港市民免費乘搭電車
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香港忠意保險於Pride Month 推出LGBTQ+ 教育短片系列
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朱拉隆功大學躋身2024年《泰晤士高等教育》（THE）影響力排名「可持續發展大學」世界前50強，在產業、創新和基礎設施領域排名泰國第一
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翻轉教育實踐 海博教育協會帶動國中生突破課本框架
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Education Cannot Wait 的 #AfghanGirlsVoices 活動，重點介紹被剝奪受教育權的阿富汗女孩希望、勇氣和韌力的真實故事
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推動高等教育朝永續發展 TAISE設立台灣永續大學獎
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東軟教育與江蘇經貿職業技術學院攜手推進康養專業人才培養
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跨越時空「創『見』願景」 頂尖教育專家雲集「知識交流」論壇 宣布推出誇啦啦賽馬會創「見」願景計劃
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風穎教育與屯門區中小幼資訊分享群組（平台）聯合首辦「屯元天品學兼優模範生選舉2024」為社會發放正能量
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大樹國小反毒品格教育活動 師生宣示遠離毒害決心
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東軟教育發佈智能製造雙碳管控系統實訓室
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臺日防災教育交流不間斷 建構永續韌性校園
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Vantage基金會攜手Teach For Malaysia通過教育增強原住民兒童的能力
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康橋國際學校透過音樂薪火相傳，展現全人教育的交響詩篇
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2025 年 4 月 2 日 (星期三) 農曆三月初五日
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