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符合「教育」新聞搜尋結果，共 4882 篇，以下為 121 - 144 篇

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長江實業集團大灣區又一巨獻東莞•海逸豪庭　港人輕奢生活優選山、湖、高爾夫　成熟生活配套　優質教育資源環抱

香港 - Media OutReach Newswire - 2024年10月3日 - 東莞•海逸豪庭是位於CBD旁優越地段，享有獨一無二專屬山、湖、高爾夫景緻的高端住宅，佔地約7,000畝，兩面環山，俯瞰湖景，配備27洞國際錦標級高爾夫球場—海逸高爾夫球會，成為港人大灣區低密度物業優選，備受買家追捧。和記地產集團有限公司之董事（市場）兼董事（企業業務發展）譚健旭（右），總經理一公共關係及推廣李惠明（左一）及總經理一市場楊穎新（左二）隨着粵港澳大灣區融合，東莞已成為高科技的創新型城市。2023年，東莞GDP突破萬億元人民幣，人均GDP達10.934萬元人民幣。東莞的蓬勃發展，除了源於當地深厚的製造業基礎外，還有各大高新技術企業包括華為、OPPO、VIVO、大疆等的進駐，為東莞的飛速發展注入源源不絕的動力。項目臨近約7,000畝的橫崗水庫，坐擁水濂山森林公園、同沙生態園、大嶺山森林公園、東莞植物園等，部分單位可眺望約2,000畝青翠的海逸高爾夫球場，空氣清新，屬度假與退休生活的佳選；更重要是位於東莞市內的東莞東華醫院，已納入香港「長者醫療券大灣區試點計劃」的醫療機構名單，合資格的香港長者已可在該醫院使用醫療券支付費用*。東莞•海逸豪庭項目現場實景多元化戶型選擇設計實用功能性高東莞•海逸豪庭為城中珍罕的高端品味豪宅地標項目，樓層設計兩梯四伙，主要戶型為建築面積約69至125平方米（742至1,345平方呎）的2至4房精品高層洋房，售價約100萬元人民幣起。多樣的戶型選擇，迎合不同用家的各種需求。各戶型功能齊備，佈局細緻，間隔方正實用，採光度極佳，為客戶打造輕奢時尚品味空間，是城市精英的不二之選。和記地產集團有限公司董事（市場）兼董事（企業業務發展）譚健旭先生對項目充滿信心並表示：「東莞發展勢頭強勁，華為、OPPO、VIVO、大疆等各大高新技術企業的進駐，創造了廣闊的就業和創業機會，而東莞•海逸豪庭位於東莞CBD旁，地段優越，生活娛樂設施一應俱全，交通便捷，且周邊學校林立，是優質生活的佳選。」精英府邸尊貴四房示範單位，空間偌大，氣派不凡東莞•海逸豪庭，坐擁山、湖、高爾夫精英府邸海逸豪庭傲踞別具發展優勢的粵港澳大灣區樞紐地帶，毗鄰東莞國際商務區（東莞CBD），與香港和澳門僅一水之隔，從東莞到香港，交通網絡四通八達，高鐵、城際鐵路和城市鐵路運輸交匯。乘搭廣深港高鐵，只需約40分鐘，即可從虎門高鐵站抵達香港西九龍站。另外，從虎門高鐵站到達項目地段，車程僅約20多分鐘，住戶可盡享港莞雙城互通的無界生活。在項目約5公里範圍內，匯集適合各年齡階段入讀的學校和李永波國家羽毛球訓練基地。項目內更設有東莞市海逸幼稚園及海逸外國語學校，為子女由幼稚園至高中階段建構成一條龍的優質教育之路。在購物休閒娛樂方面，鄰近三大商圈：國貿商圈、西平商圈及厚街萬達商圈，餐廳林立，還有山姆會員商店（即將開業）及東莞迎賓館等。項目亦重磅打造四大豪華會所，御峰會所、尊萃會、海逸運動中心及尚都薈，住戶可一站式輕鬆享受吃喝玩樂與購物之便利。此外，在東莞市濱海灣新區設有東莞濱海灣港澳青年之家創新創業基地，為香港年輕人提供創業發展機會。精英府邸豪華三房示範單位，寬敞實用免責條款：本廣告中所提及的面積均為建築面積。本廣告中所有圖片及文字介紹僅作宣傳、推廣使用，不應視作任何要約，亦不應視為任何買賣合同或房屋租賃合同的任何組成部分，一切均以政府有關部門最終審批及實際交付使用時的情況為準，客觀情況以實地呈現為準。所有購入此項目之業主請向當地教育行政管理部門諮詢瞭解具體情況，各業主之子女可能並不包含入學資格，而均須按正常入學手續申請，並沒有優先考慮或任何豁免等情況。*資料來源：香港特別行政區政府新聞公報《政府公布「長者醫療券大灣區試點計劃」醫療機構名單》。本廣告未盡事宜由東莞冠亞環崗湖商住區建造有限公司予以補充說明，特此聲明。東莞商房預證字第202200026號。銷售顧問：和記地產代理（東惠）有限公司項目配備27洞國際錦標級高爾夫球場—海逸高爾夫球會現場實景東莞•海逸豪庭港人專屬品鑑之旅禮賓熱線：6081 6963 具體品鑑之旅參與條件及費用等詳情請致電禮賓熱線查詢。 Hashtag: #和記地產集團發佈者對本公告的內容承擔全部責任關於和記地產集團和記地產集團為長江實業之附屬公司，致力發展優質住宅、寫字樓、商場、工業、酒店和度假項目。憑藉其豐富的跨國房地產發展經驗，以寰宇視野及前瞻目光，建構了多個標竿項目，在內地約二十個城市包括北京、天津、長春、大連、南京、上海、常州、青島、重慶、成都、武漢、西安、長沙、廣州、佛山、深圳、東莞、珠海、中山和惠州開發、擁有五十多項物業。

文章來源 : Media OutReach Limited 發表時間 : 2024/10/3 瀏覽次數 : 1763 加入收藏 :

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首屆粵港澳大灣區生命教育論壇暨生命教育骨幹教師培訓精彩開啟

香港2024年10月2日 /美通社/ -- 由中國陶行知研究會生命教育專業委員會主辦的，主題為"悅享生命真善美"之"首屆粵港澳大灣區生命教育論壇暨生命教育骨幹教師培訓"，於2024年9月21日至23日在珠海橫琴粵澳深度合作區首都師範大學伯牙小學隆重召開。此次論壇是為更高層次、更多領域、更廣範圍地推進生命教育發展，促進生命教育最新理論在粵港澳大灣區的推進與實踐，融匯粵港澳大灣區的生命教育資源，促進粵港澳大灣區教育高品質發展的一次開創性嘗試。首屆粵港澳大灣區生命教育論壇暨生命教育骨幹教師培訓合影。開幕式上，首都師範大學副校長蔡春教授，中國陶行知研究會生命教育專業委員會理事長劉慧教授，橫琴合作區民生事務局許鳳梅副局長、澳門中華教育會理事長鄭洪光博士、田家炳基金會副主席戴希立先生，華標生態教育研究院劉驚鐸院長、珠海市教育研究院王健副院長、首粵教育小學部負責人張聯校長等分別致詞。此外，首都師範大學初等教育學院崔嶸副教授做了"博雅兒童養成教育專案"成果發佈報告。本次論壇主題是"悅享生命真善美"。會上，有十多位專家學者作了論壇主報告，劉慧教授報告題目為"悅享生命真善美"、澳門教青局郭曉明教授報告了"澳門教育未來發展的政策基礎：回歸25年的反思"、香港教育大學李子健教授報告了"豐盛生命：生命教育的視角"等。另外，十多位專家學者同時作了專題報告。香港景嶺社創辦人何民傑博士的報道告題目為"道家式生命教育：老子道德經裡的天、人、物、我"為題發表專題報告、香港珠海學院文學與社會科學院院助理教授王冰的專題報告題目為"悅享生命：面向中小學生的生命教育創新與實踐（香港經驗）"、香港教育大學課程與教學學系課程顧問江浩民博士的專題報告題目為"在資訊世界開展生命及價值敎育工作：以香港小學的媒體及資訊素養課題為例"。近五年來，首都師範大學劉慧教授帶領專家團隊與橫琴伯牙、子期小學積極開展學校生命教育課題研究，深入探索兒童規則養成教育實踐樣態，助力師生生命向真、向善、向美成長，形成了兒童生命規則養成教育研究成果，可為其他學校提供有益借鑒，以此推動粵港澳大灣區生命教育。本屆論壇由首都師範大學、澳門中華教育會、田家炳基金會、華標生態教育研究院等協辦，珠海橫琴粵澳深度合作區首都師範大學伯牙小學與子期實驗小學聯合承辦，教育部小學教育專業虛擬教研室提供學術支持。來自北京、上海、安徽、重慶、廣東、河北、河南、湖北、遼寧、四川、山東、浙江、雲南、香港、澳門等地區的教育行政部門、大中小幼學校、研究機構、社會機構、實踐基地等單位參150餘人參會。

文章來源 : PR Newswire 美通社 發表時間 : 2024/10/2 瀏覽次數 : 1175 加入收藏 :

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農業科技魔法盒科普特展臺灣科學教育館登場

【記者林子霞台北報導】農業科技與生活息息相關，農業部首度邀集所屬試驗改良場所及相關學校法人，精選在日常生活可見的農業科技研發成果，於10月1日至13日，假國立臺灣科學教育館7樓西側特展區，辦理「農業科技魔法盒」科普特展，六大展區精采呈現，透過魔法元素拉近與民眾的距離，以科普教育方式讓民眾認識生活中的農業科技。農業部指出，「農業科技魔法盒」科普特展設置六大主題專區，並透過好玩的互動遊戲及闖關活動，帶領大小朋友一步一步探索農業科技在生活中帶來的驚喜及美好：主題一、農業科技魔法學院：以圖書館及技能培育教室概念，打造巨大的五本立體書，展示農業科技背後的技術創新育成及科技農企業培育成果。主題二、農業生產的秘密基地：以品種改良、智慧環控、病蟲害防治、禽畜水產養殖及循環農業相關技術，綜合呈現農業生產相關科技發展概況。主題三、從產地到餐桌的奇幻旅程：展示農藥殘留快速檢測技術、農產加值整合服務及銀髮友善食品計畫推動成果，在農產品安全提升及農產品加值所推出之新技術。主題四、提升生活質感的魔法提案：以客廳作為展示空間，呈現農業科技讓農產品除了在食用範疇外，也在日常生活的各個角落發揮著魔法般的力量，並同步以花園及森林情境展示農業療育發展現況，展現農業科技與生活美學的融合。主題五、跨越國界的飛行魔法：聚焦農業技術輸出(與財團法人國際合作發展基金會合作)及農產品外銷相關技術，並同步展示國立中央大學「臺灣農耕隊小行星」銘牌，展示臺灣農業科技在國際合作及技術交流方面成就。主題六、未來創新魔法研究室：經過五大主題滿滿知識及驚喜，最後特別設計了可以發揮想像力的空間，引導觀展民眾以農業部政策四大主軸為創意發想靈感，在空白的魔法卷軸上繪製未來農業樣貌。農業部表示，科技是推動產業進步的原動力，自93年設置農業科技管理及運用專責單位以來，已陸續產出三千餘項創新研發技術及六百多個動植物新品種/系，也為農事操作環境及生活品質帶來顯著的改變；邀請大家一起參觀「農業科技魔法盒」科普特展，透過豐富的互動遊戲與展示內容，親身體驗農業科技如何影響我們的日常生活，一同見證農業科技如何推動產業進步，共同開創農業科技的無限可能。

文章來源 : 守護台灣新聞網 發表時間 : 2024/10/1 瀏覽次數 : 3485 加入收藏 :

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全球最大教育獎項一丹獎揭曉 2024 年得獎名單

表彰得獎者以人口統計學及危境教育推動全球可持續發展香港2024年9月26日 /美通社/ -- 在港設立的國際慈善基金會一丹獎基金會公佈第八屆「一丹獎」得獎名單。今年的「一丹教育研究獎」得獎者是來自奧地利的人口統計學家 Wolfgang Lutz 教授；而「一丹教育發展獎」的得獎者是「戰火中的兒童聯盟」（War Child Alliance）的 Mark Jordans 教授、Marwa Zahr 和 Luke Stannard，他們分別來自荷蘭、黎巴嫩及英國。Wolfgang 的研究以人口統計學有力論證了投資教育的長期效益；而「戰火中的兒童聯盟」團隊則透過「學不容緩」（Can't Wait to Learn）教育科技項目為受衝突影響及資源匱乏的邊緣化兒童提供優質學習機會。自頒發以來，一丹獎已將累計 4.8 億港元用以表彰和擴大得獎者的卓越成就，其中一半（2.4 億港元）為項目資金，不設限制用途。得獎者可根據當地教育需求，靈活運用資金。一丹獎至今已支持超過 50 個國家和地區的教育項目。一丹獎創辦人和慈善家陳一丹博士表示：「在瞬息萬變的世界中，教育也必須與時俱進。一丹獎旨在表彰教育創變者及其教育創新，推動教育研究和發展。2024 年一丹獎得獎者的工作為培育下一代應對多變的未來作出重要的貢獻。」一丹獎一直支持在教育領域具遠見、創新精神、變革能力和可持續性的研究與發展項目。得獎者將獲頒 3,000 萬港元獎金。獎金一半為協助他們擴大工作規模的項目資金，另一半為現金獎。一丹獎基金會全球事務總監 Lucy Lake 表示：「世界正面臨複雜多變的挑戰，教育在推動全球發展所發揮的核心作用不容忽視。透過聚焦優秀的教育理念、融匯研究與實踐以應對教育需求，我們能進一步邁向『聯合國可持續發展目標 4』，確保包容和公平的優質教育能惠及所有人。」聚焦全球教育力量，推動可持續發展對話國際應用系統分析研究所（IIASA）榮譽學者 Wolfgang Lutz 教授榮獲2024年「一丹教育研究獎」。他同時是維根斯坦人口及全球人力資源中心的創辦總監。Wolfgang 的統計分析有力論證了提供免費中小學教育所帶來的長期效益。作為一名人口統計學家，他率先研究提高教育水平對達至各項可持續發展目標的重要性，包括人口健康、經濟增長、性別平等及氣候變化適應力等，突顯優質教育為未來發展帶來的倍增效應。透過一丹獎項目資金，Wolfgang 計劃建立兩個研究中心，與南非開普敦大學合作，培訓更多非洲人口統計研究員，分析教育與人力資本等數據，促進有效的政策制定；並與泰國朱拉隆功大學合作，研究如何通過教育提升沿海地區應對氣候變化的能力。一丹教育研究獎評審小組主席、經濟合作及發展組織（OECD）教育與技能總監 Andreas Schleicher 表示：「Wolfgang Lutz 教授的工作以科學為本，清晰地闡釋人們的技能、工作與生活之間的緊密關聯。他所建立的數據庫惠及全民，引導公共政策的制定，促進了稀缺公共資源的有效分配，為我們的未來帶來改變。」寓遊戲於學習，以科技促進教育平等「戰火中的兒童聯盟」團隊因其「學不容緩」項目榮獲 2024 年「一丹教育發展獎」，並由研究與發展總監 Mark Jordans 教授、項目執行主管 Marwa Zahr 和項目總監 Luke Stannard 代表得獎。此獎項表彰「戰火中的兒童聯盟」研究與開發團隊和「學不容緩」項目團隊的合作成果，為逾 205,000 名邊緣化兒童提供符合國家課程指引的學習遊戲。通過數碼技術與適用於當地的內容，項目已在烏克蘭、黎巴嫩、烏干達、蘇丹和南蘇丹等八個受衝突影響和資源匱乏的地區開展，提供優質教育，讓兒童在線上、線下均可寓遊戲於學習。項目由團隊與合作夥伴、教育工作者及兒童共同設計，貼合當地文化，遊戲易於兒童理解，並根據科研和實地評估不斷改良。兒童可按個人進度使用平板電腦、手提電腦和手機學習閲讀和數學，有效提升基礎讀寫和算術能力。透過一丹獎項目資金，「戰火中兒童聯盟」團隊計劃繼續基於研究和實施項目的經驗，對「學不容緩」項目作進行測試和調整，以提升項目成效、擴大規模。一丹教育發展獎評審小組主席、聯合國教科文組織（UNESCO）教育應用資訊科技研究院理事 Dorothy K. Gordon表示：「『學不容緩』項目富創新、協作精神，團隊不斷改善其學習平台，展現教育科技的潛力。通過悉心設計和周詳計劃，科技可以為邊緣化地區的兒童帶來優質、公平的教育機會。此項目不僅與國家課程指引相輔相成，更幫助弱勢群體應對他們所面臨的挑戰。」 2024 年一丹獎得獎者將於 12 月 8 日舉辦的頒獎典禮正式獲頒一丹獎。隨著世界各地來自教育、公共政策及慈善領域的專家齊聚香港，頒獎典禮翌日（即 12 月 9 日）將舉行一丹獎峰會，積極探討如何提升學生、教師適應社會發展的能力，構建富有韌性、面向未來的教育體系。為全球教育帶來正面改變自成立以來，一丹獎已頒發給予 19 位得獎者，支持遍及全球的教育項目。如 2020 年一丹教育研究獎得獎者 Carl Wieman 教授創辦的 PhET 互動模擬平台，通過遊戲和探索的方式幫助學生學習 STEM 課程。每年，PhET 網上模擬的使用次數達 2.5 億次，當中亞洲用戶使用次數達 2,200 萬次，中國內地（逾70 萬次）和香港（逾 47 萬次）是使用率較高的地區，可見 PhET 和 STEM 教育的發展日漸蓬勃。 2022 年榮獲「一丹教育發展獎」的朱永新教授於 2000 年成立新教育實驗（NEI），以促進公平教育，以及改變國內的應試文化。發展至今，NEI 已成為一個由 8,300 多間學校、50 萬餘名教師組成的教育網絡，惠及逾 800 萬名學生，其中許多位於偏遠農村地區。一丹獎評審委員主席、聯合國教科文組織（UNESCO）前總幹事松浦晃一郎博士表示：「一丹獎的提名體現了全球教育進步。今年，我們很高興看到團隊提名的數量有所增加，反映共融合作對於推動持久教育變革的重要意義。」 2025 年一丹獎提名將於 2024 年 10 月25日開始至 2025 年 3 月 31 日截止。 2024年「一丹教育研究獎」得獎者 Wolfgang Lutz 教授 2024「一丹教育發展獎」得獎者Mark Jordans 教授、Luke Stannard和Marwa Zahr（左至右）關於一丹獎一丹獎由陳一丹博士創辦，其願景為「以教育提升人類福祉」。一丹獎基金會是一家國際慈善基金會，透過一丹獎及其教育家網絡，支持教育理念發展及實踐，尤其是能夠正面影響生命及社會的項目。一丹獎是全球最大的教育獎項，並歡迎多樣化的提名。它由兩個相輔相成的獎項組成，包括「一丹教育研究獎」和「一丹教育發展獎」，授予對教育研究和發展作出卓越貢獻的個人或不超過三位的團隊代表。一丹獎授予每位得獎者一枚純金獎牌，得獎者或團隊亦會獲頒3,000萬港元獎金，其中一半為支持教育研究或項目發展的資金，旨在幫助得獎者進一步擴大其工作的規模，讓世界各地更多人受惠。 https://yidanprize.org/zh-hk

文章來源 : PR Newswire 美通社 發表時間 : 2024/9/26 瀏覽次數 : 472 加入收藏 :

大陸港澳

奧圖碼（Optoma）正式插旗印度及澳洲分公司瞄準教育市場及專業顯示解決方案

台北2024年9月26日 /美通社/ -- 2024年9月26日，全球知名的投影機及顯示解決方案品牌奧圖碼（Optoma）今年分別在印度和澳洲成功成立分公司，企業版圖的進一步擴展顯示出奧圖碼對亞太市場的重視和長期承諾。首先，在亞太各國的各類投影需求中，專業的ProAV解決方案尤為重要，這些針對大場域的投影技術能在各種環境下提供卓越的畫質。一直以來奧圖碼與業界專業夥伴緊密合作經驗再加上自主研發的遠端管理軟體OMS，讓奧圖碼能夠根據不同的環境及技術需求，提供量身定制的解決方案。奧圖碼亞太區總經理吳俊佑，宣布奧圖碼（Optoma）正式插旗印度及澳洲亞太區總經理吳俊佑表示：「奧圖碼針對亞洲各重點市場逐步深入在地，成立分公司展現了我們的決心。這不僅強化了我們的市場影響力，也彰顯了我們對滿足客戶需求的堅定承諾。」持續擴大亞太市場的版圖，成立分公司能夠更靈活地提供具整體性的全球服務，力求在專業顯示解決方案和服務上成為值得信賴的品牌。這一佈局旨在為消費者提供更多可靠的選擇，其中也包含了正在迅速增長的教育市場。隨著數位學習和互動教學方式的興起，教育市場正快速成長。奧圖碼計劃透過專業的軟硬體解決方案，支持學校和教育機構提升教學品質。此外，奧圖碼軟硬整合的策略也憑藉著推出多項軟體解決方案得以提升用戶體驗和產品價值。吳俊佑強調：「我們未來不僅專注於已穩固的硬體產品，致力於軟硬體的整合將是奧圖碼的發展重點。透過這些創新，我們期待在全球市場中持續擴大影響力，為消費者提供更全面的解決方案。」自2000年成立以來，奧圖碼在全球市場積極擴展，為客戶提供最先進的技術和服務。在歐洲、美洲、亞太和中國皆設有區域總部，透過專業的國際團隊在全球150多國落實在地服務。澳洲和印度分公司的成立，是對亞太市場需求日益增長的戰略性回應，旨在推動在地化業務，進一步增強在亞太市場的市場份額和影響力，邁向新的重要里程碑。 Optoma奧圖碼致力於大尺寸顯示方案的創新，提供投影機、智慧觸控顯示白板、一體式大型LED顯示牆、互動及協作軟體和圖像處理設備等智能顯示軟硬體平台。Optoma在歐洲、北美、亞太和中國皆設有區域總部，透過專業的國際團隊在全球150多國落實在地服務，提供智能家居、娛樂、遊戲、企業、教育、博物館、展演，數位零售和模擬訓練等大型顯示解決方案。

文章來源 : PR Newswire 美通社 發表時間 : 2024/9/26 瀏覽次數 : 502 加入收藏 :

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滑手機也能輕鬆學習！ TikTok 教師節盤點 6 位教師創作者，教育與知識不再設限！

2024 年 9 月 24 日【台北訊】教師節將在本週到來，提倡自主學習的 #LearnOnTikTok 主題標籤除了在全球獲得近 4,000 萬支影片投稿，全球領先的行動短影音平台 TikTok 更特別盤點 6 位致力於傳遞新知的教育型創作者，不論是韓文老師、舞蹈教師、或是串起不同社群的教師創作者，他們都在 TikTok 上以新穎的方式讓學生在學習中找到樂趣，讓知識不再只限於課本上的文字，更藉由影片串起不同 TikTok 社群，向社會傳遞正面影響力！ TikTok 創作者開課啦！攝影、美妝、韓文課原來也能這麼歡樂！說起學校生活，除了單純在課堂聽講抄筆記，多元學習更已逐漸成為主流。想知道怎麼用手機拍出專業相機才能做到的專業技術，貝克大叔（@director.beck）便透過簡單的手機實作來帶領粉絲上手，更在 TikTok 上吸引逾 75 萬粉絲讚聲！不只如此，美妝保養更成為許多粉絲日常，吸引 60 萬粉絲按讚的馬梓豪 Marco（@marco801027）就善用短影音的特性，30 秒教學混合性膚質的上妝小撇步，大開彩妝小教室，讓大家都能寓教於樂地學習！此外，許多人學習韓文都會透過追星、看韓劇來慢慢熟悉語言，但苔式韓文（@tai4_korean）則將生活對話融入韓語，至今更吸引 320 萬以上的粉絲按讚學習，不只幫助粉絲快速記憶韓語，更成為粉絲們生活中的良師益友。想知道為什麼個性節儉的姑媽和地瓜有關聯？就趕緊點開 TikTok，現在就開始學習！老師不只傳授知識，更能串起青銀、家庭、全球 TikTok 社群！ TikTok 上的創作者老師也不僅只是傳授知識的代表，更成為不同 TikTok 社群的共同話題。白菜 Diva（@diva_sing_dance）就透過舞蹈讓不同世代的粉絲都能一起跳起來，串起不同世代，創下 300 萬人都說讚的紀錄！綸綸老師（@jolly81）則將學生的瑣碎日常、文組理組的煩惱這些最貼近同學的校園大小事，濃縮成一支支青少年最有感的影片，也協助家長們「借力使力」地與孩子溝通，吸引超過 40 萬粉絲追蹤，成為累積 1,470 萬讚的創作者。除了讓 TikTok 創作者成為家庭內的溝通橋樑外，TikTok 創作者更能幫助台灣社群看見全球。Sophia 老師（@duckierifle）作為一位全職英文家教，在 TikTok 上分享學校不會教的美式文化，以及美國餐廳如何點餐、怎麼給小費等文化，該系列影片更是獲得逾百萬觀看的廣大迴響，助 TikTok 社群開啟認識世界的大門。 TikTok 不僅成為傳遞知識新媒介，更是老師們發揮教學創意的舞台，翻轉傳統教育的刻板印象，使各年齡層都能接觸到新知。今年教師節我們向所有老師致敬，感謝他們透過 TikTok 帶來更多知識與歡笑，讓知識無遠弗界！

文章來源 : 香港商霍夫曼公關顧問股份有限公司 發表時間 : 2024/9/24 瀏覽次數 : 1967 加入收藏 :

全國最大！第三屆花蓮食農博覽會10月24日開幕聚焦食魚教育與海洋保育

發表時間 : 2024/9/24

2024科學探究競賽-這樣教我就懂技高組第二名受邀至國立高雄教育廣播電臺專訪

發表時間 : 2024/9/24

結果出乎意料：「教育不能等待」（Education Cannot Wait）已惠及全球面臨危機的1100萬名兒童

發表時間 : 2024/9/19

Sophos 調查顯示多數教育機構支付了超過原本勒索金額的贖金

發表時間 : 2024/9/19

誼冠鋼品溫情助學捐贈10萬元助力海博協會教育計畫

發表時間 : 2024/9/16

2024科學探究競賽-這樣教我就懂國中組第三名受邀至國立教育廣播電臺總臺專訪

發表時間 : 2024/9/13

2024科學探究競賽-這樣教我就懂國小組第一名受邀至國立教育廣播電臺總臺專訪

發表時間 : 2024/9/13

親師座談迎新生明志科大強調全人教育與社會責任

發表時間 : 2024/9/13

韓國虛擬實境醫療教育公司 VRAD 進軍亞洲市場

發表時間 : 2024/9/12

UNESCO--華為開放學校項目將推動埃及、巴西和泰國的教育轉型

發表時間 : 2024/9/11

滙豐數據發現國際教育方面的代際鴻溝

發表時間 : 2024/9/9

赫綵教育學院榮獲Autodesk 2024年度傑出訓練中心殊榮

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2024印尼電信大學台灣產業機電研習營深化台印教育交流

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經國國中創客中心科學教育獲威振協會大力支持

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聖約翰科大校友贊助碳中和教育經費　百餘位供應鏈廠商參與培訓

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愛賓果科技借助天九企服平台拓展AI教育合作學校2年增長4倍

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ViewSonic 發表《AI教科書白皮書》引領AI教育新時代

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東軟教育積極推進教醫養一體化戰略，高質量發展開新局

發表時間 : 2024/8/28

2025 年 4 月 2 日 (星期三) 農曆三月初五日

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