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2024年11月13日（星期三）下午，由雲林官邸兒童館與國立虎尾科技大學聯合主辦的「2025科學探究競賽-這樣教我就懂」雲林說明會在溫馨的氛圍中圓滿落幕。此次活動特別邀請到科學探究競賽執行長蔣振宇、國立南科國際實驗高級中學（國小部）何夢青老師，以及新北市立海山高級中學張惟捷老師出席，接續介紹即將開跑的2025科學探究競賽的詳情。活動現場來自雲林縣的多所國中、小學教師熱烈參與，與會者反應熱烈，現場互動氣氛極為熱絡。 會中，何夢青老師展示了她指導的國小組作品，該作品曾榮獲本屆競賽的國小組第二名及上屆第一名，展示精緻的手繪圖稿和學生用心的創意構思，吸引在場教師和校長們的矚目。張惟捷老師則分享了不同科學競賽之間的差異，並詳細剖析了科學探究競賽的要點。張老師根據近十年的競賽數據，進行了一系列的量化分析，幫助教師們更全面理解如何有效輔導學生參賽，提升他們的科學探究能力。說明會全程吸引了與會者的目光，令在場教師與校長們獲益匪淺，反應非常熱烈。 【圖二】國立南科國際實驗高級中學（國小部）何夢青老師分享國小組參賽技巧與得獎作品分享 【圖三】新北市立海山高級中學張惟捷老師分享國中、高中組參賽時程規劃建議與數據分析 此外，「2025科學探究競賽」的全台說明會現已陸續展開，此次雲林場說明會更邀請到雲林官邸兒童館館長鄭文華致開場詞。鄭館長不僅肯定了競賽的教育價值，也鼓勵各校教師積極帶隊參與，讓更多學生有機會透過競賽增進對科學的興趣。活動中，蔣振宇執行長、何夢青老師及張惟捷老師從競賽的歷史背景、核心理念、2025參賽細則、歷屆獲獎作品、歷年獲獎數據分析等等的精彩呈現，逐一進行詳細介紹，並熱情解答在場教師的問題，深入交流參賽經驗，提供寶貴的教學建議。 【圖四】在場教師積極的與講師交流歷年參賽過程 本次說明會的成功舉辦不僅展現了「科學探究競賽」的影響力，也標誌著競賽將持續深耕科學教育、推廣至更廣大的學生群體。蔣振宇執行長在活動最後時表示，未來希望藉由競賽提升科學教育在學生中的地位，並將其推廣至更廣泛的社會層面，讓更多人了解科學的樂趣與應用價值。蔣執行長並預告，2025年1月將開放報名，期許通過這一平台讓更多孩子享受科學探究的過程，激發創新思維，讓科學不再是課本裡的知識，而是真正融入生活、解決現實問題的有力工具。敬請持續關注官網 (https://sciexplore.colife.org.tw/) 以獲取最新動態。
18日（三）下午，由雲林官邸兒童館與國立虎尾科技大學聯合主辦的「2024科學探究競賽-這樣教我就懂」說明會，邀請到科學探究競賽蔣振宇執行長、國立嘉義大學附設實驗國民小學何夢青老師、高雄市立陽明國民中學侯依伶老師接續介紹即將開跑的2024科學探究競賽，並且與在場來自雲林縣多所國中、小教師熱烈互動。會中，何夢青老師特別展示由其指導，榮獲本屆競賽國小組第一名以及上屆競賽國小組優選的兩件手繪作品，令人眼睛為之一亮。 「2024科學探究競賽」即將開跑，全臺各縣市陸續舉辦與競賽相關說明會。雲林官邸兒童館的場次，由鄭文華館長親臨開場，鄭館長除了肯定科學探究競賽歷年成果之外，也鼓勵與會的教師踴躍帶隊參賽。在接連五場宣講中，由蔣振宇執行長、何夢青老師、侯依伶老師，分別就科學探究競賽的歷史沿革、核心目標、2024參賽辦法、歷屆獲獎作品進行深入淺出的介紹，熱情的與在場教師互動交流，分享彼此的參賽經驗，詳實解答教師們的提問。 身為講師之一的何夢青老師，特地從嘉義拉來一只行旅，滿載其指導國小組獲獎學生的兩件作品，擺滿長桌讓眾人圍觀。何老師就作品分享其帶隊參賽的經驗，如何從生活中發想議題，配合學生們的興趣，指導他們科學探究的方法，思考如何將探究結果應用於生活中。再者，科學知識的傳播不僅僅是圖像文字的呈現，更需要學生發揮心思與手藝，滿足受眾的閱讀品質與接受意願。 雲林場說明會圓滿落幕。蔣振宇執行長除了再次感謝各位教師的參與外，也預告2024科學探究競賽相關資訊即將上線，敬請大家留意官網(https://sciexplore.colife.org.tw/)發布的最新消息。
A12 藝術空間
雲林官邸兒童館
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