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因應台灣正式邁入超高齡社會，長者人口突破20%，照護人力與技術的轉型刻不容緩。聖約翰科技大學樂齡福祉與健康促進系響應高齡友善政策，特別建置「樂齡自然照顧訓練室」，以融合自然照護理念與工程輔具的實務課程，培育具備專業與人本素養的照護人才，為高齡者提供輕鬆、安全且有尊嚴的生活支持。系上多位老師取得「初階自然照顧技術」證照，象徵樂齡系師資全面升級。 系主任李旻陽指出，自然照顧技術強調「借力使力」的移位技巧，能有效減輕照顧者負擔、預防職業傷害，同時也讓高齡者在轉移或起身等過程中感受到被尊重的舒適感。此次訓練特別感謝福樂多事業股份有限公司王華娟副總鼎力支持，不僅協助教室設備建置，更親自擔任兩梯次的專業講師，從弓箭步轉移重心、翻身技巧、滑布操作到移位機應用，皆細膩傳授並逐一示範。 首梯課程開訓後，樂齡系余易旂老師即順利取得日本NPO自然照顧協會核發之「初階自然照顧技術」證照，僅用17分鐘即完成全項測驗，獲得主考官下元佳子理事長「スムーズ（流暢）」、「すばらしい（了不起）」的高度評價，成為系上首位通過認證的種子教師。 唐彥博校長也親自參與該梯次課程培訓，並與李旻陽主任搭檔備考，順利取得證照。他以行動力展現跨域整合精神與終身學習的實踐，為師生樹立典範。當日一同取得證照的還有鍾秀琴老師；隔日申玉微學務長、魏敏慧老師及黃淑鈴老師亦陸續考取，訓練成果斐然，象徵樂齡系師資全面升級。 「這不只是一張證照，更是我身心靈整合照護旅程中的一個重要里程碑。」申玉微學務長在分享中感性地表示，從這樣的培訓中讓她深刻體悟到，自然照護不只是技術的提升，更是療癒、尊重與人文關懷的具體實踐。未來希望能將這份理念實踐在長照、教育或社區服務當中，讓更多人從自然中獲得安定，走向更有尊嚴與溫度的生活。 「余易旂老師的職人精神令人敬佩，也是樂齡系全員考取證照的關鍵角色。」擔任余易旂老師陪練員的魏敏慧老師指出，由於考試必須在25分鐘之內流暢、細心地完成各項步驟，因此余老師不斷嘗試調整考試的先後順序，以期花最少時間在調整床的高度，確保大家都能在時間內完成所有考試內容。 這次唐校長及樂齡系老師都是依據余老師分享的步驟依序完成翻身輔助、滑布水平移動、滑布向上移動、手套滅壓、手套橫向移動、懸吊式移位機操作、起身協助、協助站立、站立式移位機操作及移位滑板轉移等10個動作，順利考取證照，非常謝謝她擔任培訓種子教師！ 李旻陽主任說，這次訓練不僅是技能檢定，更是照護理念的革新。師生們從照護者與被照顧者雙重視角出發，深入體驗自然照顧帶來的安全、流暢與尊重，深刻理解改變觀念與善用輔具的重要性，讓愛與專業並行，讓照顧回歸「自然」。
聖約翰科技大學樂齡福祉與健康促進系正式啟用 「樂齡自然照顧訓練室」，提供一個結合自然照護與工學概念的專業訓練空間。包括：日本自然照顧協會下元佳子代表理事及福樂多事業股份有限公司蔡俊明總經理等貴賓均出席揭牌儀式，期望透過友善設施與專業培訓，改善照護環境、提升照護人員的職能，並降低人力流失率。 唐彥博校長表示，本訓練室特別引進日本的自然照顧法（Natural Care），強調順應人體自然動作、維持合適姿勢，並透過日常生活中的照護技巧，讓被照顧者在最自然、不勉強的狀態下獲得支持，減少壓力與不適感。透過這套科學化的照護模式，訓練室的課程內容不僅針對專業人員設計，也能提供學生實務學習機會，為未來投身高齡照護產業奠定更扎實的基礎。「自然照顧訓練室的建置，象徵學校在自然照顧領域深耕發展的決心。」樂齡福祉與健康促進系李旻陽主任表示，聖約翰科大是全國第一所經教育部核准設立附屬住宿式長照機構的學校，目前正積極規劃中。該系新設「自然照顧訓練室」與「健康促進教室」，希望強化學生的專業技能，落實學以致用的教學理念。教師們除了參加基礎與進階的專業培訓，亦致力於學生的專業教育，並針對社區內的機構進行員工培訓，持續推廣自然照顧的理念與技術。李主任強調，自然照顧專業教室的設立只是開端，未來將不斷前行，持續拓展自然照顧的實踐與應用。 「這是我在台灣參加的第二場剪綵活動，第一次是在銀行。」董事會曾鴻鍊執行董事幽默地分享。他表示，今天的剪綵儀式是一個產學合作的良好示範，希望這樣的合作能夠持續發展、永續共榮。他特別提到，聖約翰科大的校訓「德以輔才、學以致用」，與樂齡系設有國家級考場的專業實力，能夠為國家和社會培育優秀的長照人才。曾執行董事期待，這次的合作能帶來雙贏的局面，為彼此的發展開啟美好的未來。 唐彥博校長表示，「樂齡自然照顧訓練室」是他到任校長以來，第一個全程參與規劃的專業教室，該教室的啟用象徵照護產業邁向永續發展的重要里程碑。他特別感謝李旻陽主任的周詳規劃，以及福樂多事業股份有限公司王華娟副總的全力協助，讓這項計畫順利落實。他強調，訓練室的設立不僅展現學校「綠能永續」、「智慧科技」及「健康樂活」的發展特色，更呼應聯合國永續發展目標（SDGs）中的健康福祉（SDG 3）與優質教育（SDG 4）。未來，學校將持續推動產學合作，鏈結業界資源，培育兼具專業素養與人文關懷的照護人才，為台灣邁向高齡化社會的永續發展貢獻力量。 日本自然照顧協會下元佳子代表理事分享她的觀察，她指出，從澳洲學習自然照顧技術至今，除了教導學生實作技能，她更體認到若無法串聯資訊、知識、意識、行動與習慣的改變，技術的傳授便只是表層。她認為，自然照顧的核心並非單純的技術，而是經由組織化的整合與內化，最終轉化為長久的習慣，這才是自然照顧的真正意涵。 福樂多事業股份有限公司蔡俊明總經理則表示，見證「樂齡自然照顧訓練室」的誕生，他感到非常欣慰與期待。他認同自然照顧的本質不僅止於技術，而是透過組織化的力量，讓技術更具系統性和永續性。他特別感謝王華娟副總協助聖約翰科大建置這間專業教室，期許未來能善用此空間，將自然照顧的技術與組織發揚光大，創新照顧模式，為產學合作開創更多可能。
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自然照顧
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