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搜尋結果Search Result

符合「聖約翰科技大學」新聞搜尋結果， 共 83 篇 ，以下為 1 - 24 篇 訂閱此列表，掌握最新動態
辜嚴董事長（右二）、馬英九總統（右三）、裕隆集團嚴凱泰執行長（左二）、新北市政府朱立倫市長（左三）及教育部陳益興次長（左一）等人2011年出席「沈祖海國際會議廳」揭牌啟用典禮。
產學新訊
聖約翰科技大學對辜嚴倬雲董事長辭世之哀悼與感念

聖約翰科技大學全體師生與校友沉痛哀悼本校前董事長辜嚴倬雲女士之辭世，對此深感不捨與悲痛。辜嚴倬雲董事長自1973年1月起接任董事長，陪伴全校師生一同走過45個寒暑，不論是校慶或畢業典禮等學校重大活動，辜嚴董事長均親自出席帶領學校成長而茁壯，直至2018年卸任。在她的領導與奉獻下，學校發展歷經重要變革，奠定今日聖約翰科技大學的基礎，其卓越貢獻將長存於師生與校友心中。 辜嚴倬雲董事長出身上海聖約翰大學教育系，1992年獲頒紐約聖約翰大學榮譽法學博士學位。不但擔任上海聖約翰大學臺灣校友會會長，同時也是聖約翰科技大學的董事長，積極率領全校師生繼續朝恢復「聖約翰大學」名稱的道路邁進。由於多年來在社會服務工作上的傑出表現，使她於2003年在澳洲布里斯本獲頒「世界傑出婦女領袖獎」，2004年獲頒中華民國私立學校文教協會第4屆「十大傑出教育事業家」。 辜嚴倬雲董事長對聖約翰科技大學的貢獻： 一、堅定支持學校升格發展 在辜嚴董事長的帶領之下，學校歷經改制、更名與升格科大等歷程，從1967年的「新埔工業專科學校」到2005年的「聖約翰科技大學」，英文校名為「St. John's University」，聖約翰校名終於在臺復見；學校規模也由成立時候的3科4班，變成4個學院、1獨立研究所、14 學系與1中心。 二、大力推動校園建設與資源提升 辜嚴董事長關心校務發展，非常重視校園整體規劃，從1997年到2011年，學校有數棟重要建築物在董事長任內落成啟用，例如：電資資訊大樓、商業管理大樓、圖書資訊館、行政暨教學大樓、周德新研討廳、容永道廳、何兆豐數位藝文中心、舜文樓、沈祖海國際會議廳、聖約翰鐘樓及聖公樓等等。全新的校園景觀與建築風貌，不但讓整體校園氣象一新，也為全校師生提供更為優質的工作與學習環境。 三、引進產學合作，促進技職教育發展 辜嚴董事長深知技職教育的重要性，她非常關心學生就業力的問題，重視各系學生與其所對應產業之媒合，所以她引薦自己及子女旗下相關企業（如雲朗觀光集團）與學校簽訂實習與建教合作意向書，搭起學校與企業合作平台，透過「做中學」的方式，積極促成學生實習就業管道，加強學生的職場態度及專業職能，具體提升學生就業競爭力。 四、捐資興學，關懷師生休閒健康 辜嚴董事長重視教職員工生的休閒運動，期望每個人都能透過運動培養強健體魄，因此她捐資興學，不但捐款興建百齡堂倬雲廳，供學校舉辦各類重大研討或集會活動，更捐款建設及修繕倬雲游泳池，提供教職員工生從事游泳、競賽等休閒健康活動。此舉讓她於2011年9月獲教育部頒贈「捐資興學」水晶獎座，以表彰她對學校的付出與貢獻。聖約翰科技大學則將北側教學大樓命名為「倬雲樓」以為感謝。 五、啟動約史計畫，再現約大榮光 辜嚴董事長對聖約翰科技大學投注一切心力的緣由，是來自對上海聖約翰大學的感念，希望能將百年優良名校的榮光傳承到臺北，不只繼續屹立在臺灣，更期待能發展成亞洲一流大學，讓昔日上海聖約翰大學的光輝榮耀能發揚光大、綿延繼志。 因此她支持學校於2011年開始進行上海約大校史保存工作，除建置「上海聖約翰大學校史典藏暨研究中心」（簡稱「約史中心」）之外，並組成口述歷史採訪團隊，採訪101位80歲以上的老校友，為校友精彩且傳奇的一生留下紀錄。她寫下「校史展風華、俊彥啟新猷」等文字期勉聖約翰科技大學，希望新一代約翰人能夠效法前輩辦學精神、榮耀聖約翰，使約大精神能夠源遠流長、歷久彌新。 辜嚴董事長畢生投入教育發展，對聖約翰科技大學的奉獻不勝枚舉。她的遠見與愛心，成就無數學子的未來，也讓學校得以茁壯成長。我們將永遠懷念她的慈愛與貢獻，並承襲她的精神，持續推動學校的發展，讓她的願景與理想得以延續。 「哲人日已遠，典型在夙昔」，我們向辜嚴倬雲董事長的家屬致上最深的哀悼與慰問，願辜嚴董事長安息主懷，也願她的精神長存於聖約翰科技大學的每一個角落。

文章來源 : 聖約翰科技大學 發表時間 : 瀏覽次數 : 9646 加入收藏 :
聖約翰科技大學舉辦「跨國文化交流－料理大作戰」活動，邀請印尼學生透過料理競賽展現文化風味與團隊創意。
產學新訊
聖約翰科大推文化交流　印尼生美食料理傳遞家鄉味

為推動校園國際化與深化文化交流，聖約翰科技大學舉辦「跨國文化交流－料理大作戰」活動，邀請來自印尼的境外學生組隊參與，透過料理競賽展現文化風味與團隊創意。活動共分為5組，每組須準備一道傳統料理，從備料、烹調到擺盤，全由學生親手完成，吸引眾多師生熱情參與。 印尼學生端出黃薑炸魚、椰奶蔬菜湯與傳統煎餅等特色料理，搭配文化介紹，呈現濃濃家鄉味。料理過程中學生分工明確、合作無間，展現高度默契。現場師生紛紛表示，這場比賽不只是美食競技，更是一段難忘的文化旅程。 「料理是一種無國界的語言。」何副校長親臨現場致詞，對學生們的投入與創意給予高度肯定。他表示，學校致力於營造多元與包容的校園氛圍，讓境外學生能安心學習、自在表達，同時也為本地學生創造與世界接軌的機會。他認為透過這場活動，學生們用美食說故事、用笑容交朋友，這正是跨文化學習最真實的體現。期許未來能持續推動類似活動，讓文化交流成為校園生活的日常風景。 來自印尼的陸家納同學表示，這是他第一次在公開活動中介紹印尼的傳統料理，能親手製作自己從小吃到大的家鄉菜，並讓同學們品嚐，感覺非常有意義。因為這不只是做一道菜，而是在透過料理講述自己的文化故事，傳遞來自故鄉的情感與記憶。 同樣來自印尼的黃凱文同學說，一開始其實非常緊張，擔心會做不好，但組員間互相鼓勵、一起討論、反覆練習，讓他在過程中越來越有信心。不只學會料理技巧，更學到如何與不同文化背景的人合作、理解與包容彼此。這場活動不只是競賽，更是一次深刻的學習旅程。  「這是我在臺灣留學期間最難忘、也最有成就感的一天。」莎曼珊同學感動地說，能把印尼的味道帶進校園，並用家鄉的語言和笑容與大家互動，她感到無比自豪。當看到同學們開心地品嚐印尼料理，還主動詢問做法，真的非常感動，原來透過飲食交流可以這麼自然又溫暖。

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聖約翰科技大學舉辦路跑及樂齡競走，跨國籍、跨世代一起動起來，展現世代共融與多元參與的健康生活風貌。
產學新訊
跨國籍、跨世代動起來 聖約翰科大校園路跑熱力開跑

為慶祝創校58週年，聖約翰科技大學舉辦「為聖約翰而跑暨樂齡競走」活動。由學生事務處課外服學職涯組主辦，廣邀全校師生、樂齡大學長者及新型專班外籍學生共同參與，跨越國籍與世代的共同參與，充分展現世代共融與多元參與的健康生活風貌。 儘管當日細雨綿綿，活動現場依舊氣氛熱烈、歡笑聲不斷。參與對象涵蓋本國學生、樂齡大學長者，以及來自印尼與越南的新型專班學生，充分體現族群融合與友善校園的精神。活動由專業運動教練帶領進行暖身操後，正式展開長達2公里的校園路跑與競走，路線繞行校園及周邊環境，讓參與者在運動過程中強健體魄、欣賞自然景致，盡顯健康與美景並存的校園特色。 校長唐彥博表示，「為聖約翰而跑」活動是校內重要的年度傳統，不僅推廣健康運動風氣，也促進學生、教職員與樂齡長者之間的交流與互動。他強調，透過運動串連不同世代與文化背景，展現出校園友善與社區共好的價值理念，並期勉所有參與者都能從活動中培養持之以恆的運動習慣，留下愉快且有意義的回憶。 來自印尼的夏蓮娜同學表示，首次參加「為聖約翰而跑暨樂齡競走」活動，深刻感受到台灣校園的熱情與友善氛圍，整場活動讓她倍感溫馨與感動。她分享，此次挑戰負重跑步，體力消耗明顯增加，雖然辛苦但讓她體會到「只要願意吃苦，沒有做不到的事」，也勉勵自己與同學保持正向態度、堅持不懈，終將達成目標、實現理想。 「雖然已經82歲了，但和年輕人一起競走，讓我感覺自己年輕了好幾歲！」樂齡大學鄭森妹長者開心地分享，這樣的活動不僅有助於促進身心健康，也讓她感受到學生的熱情與尊重。她期待學校能年年持續舉辦，讓樂齡學員有更多機會參與戶外活動，與年輕世代建立正向互動。

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聖約翰科技大學舉辦「薏苡珠手鍊手工藝課程」，同學們專心串珠，對製作手工藝品產生濃厚興趣。
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聖約翰科大手作薏苡珠體驗　串起原住民文化記憶

為深化學生對原住民文化的理解與認同，聖約翰科技大學原住民資源中心舉辦「薏苡珠手鍊手工藝課程」，邀請「蘭的風工作室」潘美蘭老師親臨指導，帶領學生透過實作體驗，親身感受原住民族豐富的傳統工藝與文化精神。 本次課程內容涵蓋工藝材料認識、工具使用教學與手工串珠實作，講師以親切、生動的方式介紹薏苡珠的文化象徵與歷史淵源，讓學生了解這些看似簡單的手工藝品，其實蘊含著深厚的文化底蘊與族群記憶。潘美蘭老師鼓勵學生動手實作，透過親身體驗將傳統文化內化於心，在製作的每一刻中，都與原民文化產生連結。 原住民資源中心主任陳登騏表示，原住民族的手工藝不只是實用技術，更承載著與自然共生的智慧與美學。他指出，課程中講師細緻地介紹各類傳統工藝品的意義與背景，從紋樣設計到材料選擇，皆體現出原住民族對自然環境的尊重與感恩。他強調，原住民文化不只是表演或展示，而是需要被理解、尊重與體驗。原資中心未來將持續透過多元文化課程與活動，引導學生從接觸與實作中深化文化素養與認同。 「每一顆珠子都像是與大自然的對話，每一條手鍊都是祖先智慧的結晶。」樂齡二真邱婉寧同學分享，她在這次課程中首次接觸薏苡珠工藝，不僅驚豔於串珠過程的細緻與巧思，更深深感受到原住民族在日常生活中蘊含的文化智慧。 電機四真陳宗佑同學指出，透過動手製作薏苡珠手鍊，讓他重新認識原住民文化不只是節慶服飾或傳統歌舞，而是日常生活中處處可見的文化印記。他表示未來希望有更多這類親身參與的機會，能讓更多非原住民背景的學生深入理解並欣賞台灣多元族群的文化資產。

文章來源 : 聖約翰科技大學 發表時間 : 瀏覽次數 : 2925 加入收藏 :
電機南向一真范玉訓同學拍出加羅林魚木繁花盛開、如詩如畫的校園，獲得學生組第一名肯定。
產學新訊
加羅林魚木花海美翻天　聖約翰科大影像之旅感動人心

每年4、5月份是加羅林魚木燦爛綻放的時節。聖約翰科技大學是北台灣少數可以欣賞到這種珍貴花種的秘境之一！學務處特別舉辦「加羅林魚木．映象聖約翰」攝影比賽，廣邀全校教職員工與學生踴躍參與，以影像紀錄校園最動人的風景。參賽者在黃白交織的花海下取景，捕捉春日裡最美的瞬間，計有13件作品入選，教職員組及學生組第一名分別為唐彥博校長及電機南向專班越南生范玉訓同學。 唐彥博校長表示，民國102年學校校門改建時，原本設計師規劃在降臨堂前栽種一整排的銀杏，但前校長陳金蓮認為銀杏不適合台灣氣候，力排眾議選擇種植在北台灣相當罕見的加羅林魚木。「前人種樹、後人乘涼」，如今聖約翰科大成為北台灣罕見的魚木賞花秘境之一。每年4、5月份魚木盛開期間，黃白色花瓣像蝴蝶的翅膀，紅色蕊絲是蝴蝶的觸鬚，風一吹，彷若千百隻蝴蝶在樹梢飛舞的畫面，非常壯觀與吸睛，令人為之驚艷，吸引不少攝影人士特地前來拍照。 本次攝影比賽邀請攝影師江蘇修擔任評審工作，從45件參賽作品中，評選出13件獲獎作品。主辦單位學務處課外服學職涯組陳登騏組長指出，這次競賽不僅是一場視覺藝術盛宴，更促進跨單位與跨年級的交流互動。參賽者透過鏡頭重新發掘校園自然景觀與建築語彙之美，在攝影過程中放慢腳步、凝視周遭景致，並以嶄新視角詮釋熟悉的環境，為校園注入更多溫度與故事。 唐彥博校長身體力行參與攝影比賽，從5樓校長室的位置視角，俯瞰晨光中的降臨堂，畫面映照出寧靜祥和的清晨景致，如詩如畫，充滿希望的校園氛圍，讓他勇奪教職員組第一名。電機南向一真范玉訓同學拍出加羅林魚木繁花盛開、如詩如畫的校園，作品構圖精緻、意境深遠，廣受好評，獲得學生組第一名肯定。 「這次攝影比賽對我而言，不僅是視覺藝術的展現，更是一場深刻的心靈旅程。」獲得特優獎的教務處何明蒼組長表示，透過鏡頭的凝視，他學會放慢步調，細細觀察那些平日裡容易忽略的校園細節。無論是一道斜陽、一片落葉，還是一棵靜靜綻放的加羅林魚木。每一張照片，彷彿都是一次靜謐的對話，讓他重新認識這座熟悉卻充滿驚喜的校園，也更加珍惜每天在其中生活與工作的時光。 工管系林菡儀老師也分享，能夠參與這場別具意義的比賽，她感到非常榮幸，也感謝學校提供這樣一個結合藝術與情感的舞台，讓師生透過影像述說對聖約翰的情感與記憶。她的作品以晨光灑落為主軸，捕捉陽光穿過樹影、灑在石階與花叢之間的瞬間，那是一種介於靜止與流動之間的美感。希望觀者能從畫面中感受到清晨的寧靜與希望，也感受到這座校園每天所散發出的生命力與朝氣。

文章來源 : 聖約翰科技大學 發表時間 : 瀏覽次數 : 3089 加入收藏 :
劉飛龍董事長（右二）親自培育來臺深造的越南學生武文俠（右一）及阮唯慶（左一）成為「不斷水工法」核心工程師團隊。
產學新訊
技職之光劉飛龍提攜後進　培育聖約翰越南生為核心技術骨幹

曾榮獲2022年教育部第18屆《技職之光》殊榮的聖約翰科技大學110年度傑出校友、祥泰水電股份有限公司董事長劉飛龍，不僅在專業領域屢創高峰，更以「提攜後進、薪火相傳」的信念，親自培育來臺深造的越南學生，從學徒到技術中堅，成功打造一支優秀的越南籍核心工程師團隊，實踐新埔／聖約翰校友一貫以來的傳承精神。 劉飛龍董事長長年深耕「不斷水工法」（Hot tapping method），擁有4件發明專利、24件新型專利，並以「應用於不斷水作業之冷凍止水方法」為代表性成果，將液態氮冷凍技術應用於供水系統維修，成功突破傳統需停水施工的限制。該技術已獲發明專利並廣泛應用於台積電、臺大醫院、中央氣象局及臺北101等指標性單位；教育部亦選用「冷凍止水工法」以解決教育部大樓施工的困難。更曾獲頒日月光2020年供應商永續獎，對臺灣高科技產業的供水安全與維修效率貢獻卓著。 劉飛龍董事長深知，技術的永續關鍵在於人才的傳承。自2020年起，他積極培育母校機電整合與自動化製造技術新南向產學合作專班的越南籍學生，透過設立「祥泰優秀實習生獎學金」，提供實質經濟支持；同時，他更親自擔任技術指導，手把手教導施工要領，並購置SolidWorks繪圖軟體，協助學生精進設計與繪圖能力，打造專業基礎。 來自越南的武文康、武文俠與阮唯慶等3位同學在劉董事長的提攜下，不僅獲得獎學金，更獲推薦進入世界級科技廠房，參與高規格施工項目，親身體驗臺灣高科技產業的標準流程，累積珍貴的實戰經驗。他們也攜手劉飛龍董事長共同發表「自來水管路使用冷凍止水工法可行性探討」，入選「第41屆自來水研究發表會」進行口頭發表，專業實力深受肯定。 「高科技廠如果因供水系統維修而停水，經濟損失往往以億計。」劉飛龍董事長指出，他所研發的冷凍止水工法利用液態氮將管內水體凍結成冰塊，臨時隔絕水壓，讓工程團隊可在不影響運作的情況下完成維修或增設止水閥，既節能減碳，也保障產線持續運作。「這些技術必須一代代傳下去。」劉飛龍董事長非常期待這群越南學生未來能成為技術中堅，帶領更多年輕人投入。 目前正在攻讀研究所的阮唯慶、武文俠及武文康，已獲全球最大半導體公司指定，成為核心工程師維修團隊，足證聖約翰科大擁有培育一流人才的實力。武文俠說，祥泰公司不但提供他們工作上所需的完整個人防護用具，教導他們學習不停水施工技術、提升中文能力，更讓他們有機會進入世界一流科技大廠的廠房施工，累積寶貴經驗，他非常感謝劉董事長的栽培與照顧。 聖約翰科大唐彥博校長非常感謝劉飛龍董事長長期以來對學校的支持，特別是越南產學合作專班的投入，讓更多國際學生看見未來的無限可能。他期盼同學們珍惜學長給予的資源、常懷感恩心情，有機會的話，積極回饋學校及企業，並學以致用，將所學技術延續發展。

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銀髮學員熱血開跑　聖約翰科大樂齡競走展活力
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畢業30年重聚　130位新埔工專校友母校再續情誼
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聖約翰科大58週年校慶　攜手董事會、校友會三足鼎立共創未來
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2025 年 5 月 22 日 (星期四) 農曆四月廿五日
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