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文化大學與日本創價大學兩校教育理念高度契合，將以學生為本，共同培育具國際視野與和平精神的青年人才。 中國文化大學2月25日與日本創價大學正式簽署雙聯學位協議，為兩校逾30載的深厚情誼揭開嶄新篇章。自1995年締結姊妹校以來，雙方在師生互訪、學術研討與文化交流等層面互動頻繁，奠定穩固合作基礎。此次由王子奇校長與秋谷芳英理事長代表簽署，並由陳泰然董事長見證，象徵夥伴關係朝制度化與長遠發展邁進。 王子奇校長表示，面對高等教育環境快速變遷，文化大學以「跨域創新、國際鏈結」為核心策略，透過制度精進與資源整合，重新定位大學角色，積極銜接產業趨勢，為學生打造面向未來的多元學習場域，特別著重培養具全球視野與行動力的青年。 秋谷芳英理事長於致詞時指出，兩校在辦學理念上高度契合。創價大學自創校以來，始終秉持池田大作先生揭示的精神「為學生而存在的大學」、「為學生幸福而存在的大學」。他提到，池田先生曾在與張鏡湖董事長對談時，引述中國文化大學創辦人張其昀博士的名言「華岡學府是屬於華岡青年的，由華岡青年治理，華岡青年享有」，並強調文化大學所堅持的學生本位精神，與創價大學倡導的價值理念完全相通。 中國文化大學與日本創價大學簽署雙聯學位協議，由王子奇校長（左）與秋谷芳英理事長（中）代表簽約，陳泰然董事長（右）在場見證，象徵兩校合作邁入新里程。 秋谷理事長進一步說明，創價教育以實現學生「終身幸福」為宗旨，強調以人為核心的教育本質，致力培養能建構自他共榮社會的人才，同時以弘揚和平理念、活躍國際舞台為培育方向，形塑兼備勇氣、慈悲與智慧特質的世界公民。他表示，此一價值取向不僅貫穿校訓與核心理念，也回應當代社會對新世代的期許。他並勉勵青年學子，以張鏡湖董事長與池田大作先生為典範，培養「對話的勇氣」與「持續學習的毅力」，從自身出發推動良善改變。期盼兩校攜手並進，邁向未來50年乃至百年的長遠發展，共同擴展與傳揚和平理念。 王子奇校長提到，此次雙聯學位協議，不僅完善制度架構，更深化教育理念的對話與融合。文化大學未來將持續強化課程銜接與學術合作，培育兼具專業實力與國際觀的優秀人才，拓展高教合作版圖，為學生開創更寬廣的成長舞台。 文化大學致力培育國際化人才，積極拓展全球高教夥伴關係；此次與日本創價大學深化合作，展現雙方攜手推動雙聯學位計畫、共創跨國學習新局的堅定決心。
中國文化大學池田大作研究中心於2月26日舉辦第17屆「池田大作和平思想研究國際論壇」，以「和平、文化與教育－21世紀青年的責任」為主題，邀集來自日本創價大學等海內外20所大學學者與研究生與會，發表近30篇論文，從多元專業觀點探析池田大作和平思想於當代社會的意涵，交流氣氛熱烈，成果豐碩。 國際創價學會池田博正副會長捎來祝賀文，祝福論壇順利舉行。他表示，中國文化大學自創辦人張其昀博士創校以來，致力培育兼具人文素養與創新精神的人才，長期為臺灣社會發展注入動能。面對少子化與地緣政治局勢變化，學校持續強化產學鏈結，厚植各領域專業實力。創價大學創辦人池田大作曾指出，教育在於以知識滋養生命，啟迪創造潛能與自主精神，進而為社會帶來正向影響。 日本創價大學秋谷芳英理事長、台灣創價學會吳青蓉共同執行長與林澤共同執行長，以及聖約翰科技大學唐彥博校長等亦出席開幕式，對論壇多年深耕所累積的學術成果表達肯定，並期許持續匯聚國際學界能量，推動和平理念的深化與拓展。 王子奇校長致詞表示，今年整合青年論壇與國際論壇，彰顯青年世代在全球變局中的關鍵角色與使命。會後全體出席師生合影。 王子奇校長表示，自2022年參與池田中心與台灣創價學會合辦SDGs展覽，以及2023年第14屆論壇以來，持續關注歷屆會議與青年場次發展。今年首度整合青年論壇與國際論壇，突顯青年世代在全球局勢變動中的關鍵角色。他指出，論壇提供深度思辨與跨域對話空間，「和平、文化與教育」亦與文化大學辦學理念緊密相扣。 王子奇校長回顧，1994年起，已故董事長張鏡湖與池田大作6度深談，並出版對談集《和平、文化與教育的王道》，成為臺日學界交流的重要見證。池田大作高度認同張其昀博士辦學理念，並與張鏡湖互稱兄弟，促成兩校締結姊妹校關係。今年適逢締盟33週年，更顯意義深遠。他強調，正因理念具長遠價值，更應堅定傳承，本屆論壇的舉行，也象徵對兩校情誼與合作基礎的珍視。 前校長林彩梅教授指出，1994年3月24日，張鏡湖與池田大作首次會晤，原訂短暫會談延長為長時間交流，理念契合，開啟雙方合作契機。其後在積極推動下，兩校往來日益密切，並促成多項國際展覽與合作計畫，成果斐然。2003年成立「池田大作和平思想研究中心」，同年獲教育部核准設立，成為校內重要研究單位，並持續辦理相關研討活動，結合聯合國永續發展目標（SDGs）精神，倡議「不遺棄任何一人」的核心價值。 王子奇校長頒贈感謝狀予日本創價大學秋谷芳英理事長，感謝長期支持池田大作和平思想研究與兩校學術交流合作。 林彩梅教授表示，設立研究中心在於弘揚池田大作所倡「世界和平、人類幸福」的理想。其代表著作如《人間革命》、《新人間革命》及對談集《展望二十一世紀》，均為珍貴思想資產，值得持續探究與傳承。 林彩梅校長頒贈感謝狀予日本創價大學國際涉外部水嶋肇部長，感謝其長期促進兩校國際交流與合作。 本屆論壇除深化學術研討，也將青年議題納入整體架構，呼應校訓「質、樸、堅、毅」，期勉21世紀青年在自我成長、環境永續與全球責任等層面展現承擔與行動。文化大學期望透過持續交流與研究，凝聚前瞻共識，使和平、文化與教育的理念跨越世代與國界，為世界注入穩健而長遠的正向力量。
為弘揚國際創價學會（Soka Gakkai）第3任會長池田大作的世界和平理念及促進教育文化交流的貢獻，聖約翰科技大學於圖書館2樓成立池田大作專區，並於日前舉辦專區啟用開幕儀式，包括：台灣創價學會、日本創價大學及日本創價學會國際涉外局等貴賓均出席觀禮。國際涉外局及台灣創價學會致贈日文、英文及中文等各類著作共342冊給圖書館典藏，嘉惠聖約翰師生。 聖約翰科大唐彥博校長指出，池田大作會長是一名佛教哲學家、和平運動家、教育家與作家。不但著作等身，作品已超過40種語言出版。還創辦多所學校、大學和研究機構，進一步推動和平、文化和國際交流。聖約翰能夠成立池田大作專區，不但令他感到欣喜若狂，也是如獲至寶。 「池田會長是轉變人類歷史的巨擘燈塔！」唐彥博校長提及自己與池田會長的淵源，從他在美國唸書時開始結緣，到他任職文化大學期間，曾4次跟隨張鏡湖董事長前往日本創價大學參訪，十分敬仰池田會長的理念與人格。他珍藏池田會長的親筆信函迄今已有20年歷史，是創價終身志工。他希望透過成立專區及贈書，讓更多學生了解池田會長的思想、著作及教育實踐，透過學習池田會長的著作，成為一個能為他人謀福利的人，也期盼與日本創價大學進行兩校學者研究及互換學生等多方交流。 日本創價學會國際涉外局內山勝局次長表示，池田大作是創價學會的創辦人暨第3任會長，積極透過他的影響力改變社會，是引導世界走向未來的指針。能夠贈書給聖約翰科大成立池田大作專區，他深感榮幸，也對聖約翰的熱情接待與用心表示感謝及敬意。期盼透過贈書，讓池田會長的思想及行動有機會觸動學生的內心，為世界和平及社會做出一點貢獻。他也希望與聖約翰保持友好關係，三方開創交流、建構美好世界。 「教育是人生最重要的事業！」台灣創價學會林釗理事長表示，此次創價學會捐給聖約翰的書籍包括：日文、英文、中文、演講、小說、論文及詩集等書籍共計342冊，希望這些圖書能成為學生的精神養分。他期盼大家能夠眾志成城，為世界和平與永續發展攜手努力，並將這樣的精神向下扎根。 開幕儀式結束後，台日創價學會貴賓一行人參觀圖書館池田大作專區及聖約翰科大校史典藏暨研究中心（約史中心），對於約史中心裡的傑出校友專區非常感興趣，細細閱讀關於顧維鈞、林語堂及嚴家淦等知名校友的介紹，對聖約翰源遠流長的校史及傑出校友留下深刻印象。
「當每一個人的心與行動都從現在開始改變，未來就開始翻轉。」為呼應聯合國「永續發展目標」（Sustainable Development Goals, 簡稱SDGs），聖約翰科技大學與台灣創價學會於校內圖書館2樓舉辦「SDGs x 希望與行動的種子展」，介紹SDGs的意義及世界永續的行動，以增進師生對SDGs的理解，喚醒大眾對永續發展的重視。 開幕儀式貴賓雲集，包括：台灣創價學會林釗理事長、林廷鋒常務副理事長、日本創價大學神立孝一副校長、日本創價學會國際涉外局內山勝局次長、國際涉外局第二部水嶋肇部長及台灣創價學會會員…等台日貴賓均出席觀禮，場面盛大，熱鬧非凡。 聖約翰科大唐彥博校長指出，現在世界面臨氣候變遷、貧富不均及貿易衝突等全球性挑戰，如何攜手解決問題是當前最重要的課題。為此，聯合國於2015年發布「永續發展目標」（SDGs），希望以17項具體目標及行動，改善人類生活。「不遺漏任何一個人」則是「永續發展目標」的核心原則。 「將SDGs理念推廣到年輕世代至為重要。」唐彥博校長說，為培養學生的全球公民意識及社會責任感，聖約翰科大特別與「創造生命最高價值」的台灣創價學會合作，舉辦「SDGs x 希望與行動的種子展」。期盼將「希望與行動的種子」向下扎根，逐步將SDGs的精神落實到日常生活中，共同為SDGs盡一份心力，營造友善環境與美好家園。 台灣創價學會林釗理事長說，創價積極致力於文化、教育及和平活動，尤其是深入台灣各大專校院推動大學生SDGs永續發展運動，呼籲年輕學子一起響應從自身「心的變革」做起，進而變革環境及社會，並為下一代開啟永續美好的未來。目前已經在50所多大學展現對 SDGs目標的行動，期盼眾志成城，大家一起為世界和平與永續發展攜手努力。「SDGs x希望與行動的種子展」由創價學會會員郭語蕎同學擔任導覽員，向與會貴賓介紹展區的各項特色。展出內容包括各種社會、環境和經濟方面的倡議和實踐，也以來自不同領域的個人及組織的實際案例展示，說明他們在實現持續發展的努力和成就。 例如：提到第16項公平正義與和平及第17項全球夥伴與關係，即以國際創價學會創辦人暨第3任會長池田大作為例，說明池田大作藉由對話建立信賴關係網絡，促成文化及和平交流的貢獻。與會者參觀完展覽後，對SDGs議題有更多的了解與認識，都覺得印象深刻、收穫豐碩。
作品多元多彩 展現傳統文化與創意香港 - Media OutReach Newswire - 2024年12月2日 - 由香港大學饒宗頤學術館、香港浸會大學饒宗頤國學院和澳門大學合辦「桑梓嶺南：饒宗頤在大灣區」學生比賽，旨在鼓勵香港和澳門的全日制中學生及大專院校學生參與；讓港澳兩地學生透過饒宗頤教授在大灣區的學術及藝術成就，認識中國傳統文化的各個方面，並加強對嶺南文化的自覺與認同。比賽分為文章組和創意藝術組，頒獎禮於周六（30日）於香港浸會大學逸夫校園夏利萊博士演講廳舉行，向師生頒發獎項，與獲獎師生共慶。 是次比賽於三月展開，為配合比賽，香港大學饒宗頤學術館首次開放公眾參觀，參觀者可欣賞饒宗頤教授所捐贈之繪畫、書法，及其他與饒教授相關之文玩，並有機會欣賞從未曝光的饒教授珍藏。此外，比賽曾於五月邀請香港學生前往澳門大學和饒宗頤學藝館進行交流和實地考察，為參加「饒宗頤的故事」學生比賽做好準備。 比賽收到來自兩地約70組參賽作品，共有130位師生參與。參賽作品涵蓋文章、影片、音樂錄像、書法、水彩畫、電子繪圖、穿越劇本、小說及手工藝品等多種形式。參賽的九所中學和五所大學，包括本地學校、國際學校以及特殊學校，其中特殊學校的作品在創意藝術組別中獲得優秀成績。是次比賽派發的獎學金總額約港幣25萬多元，全數由饒學研究基金和李俊鳴先生支持。為鼓勵參與的港澳學生，獲獎學生的老師和學校將獲得嘉許獎狀。比賽邀請港澳饒學專家進行評審，各組冠軍作品的評語請見附錄：「桑梓嶺南：饒宗頤在大灣區」學生比賽頒獎禮評審評語。 香港大學饒宗頤學術館館長李焯芬教授表示：「很高興香港和澳門有十多間學校、一百三十多位師生參與比賽，作品從散文、小說、戲劇、傳統書畫、電子繪圖、紀錄片、泥塑、工藝品，以至影音錄像作品等，多元多彩各俱特色，能從多角度、多元呈展饒教授在大灣區各地的事蹟，又彰顯青年學生的無限創意與想像，展現傳統文化與創意的完美結合。其中論文組冠軍研究饒教授的《長洲集》詩集，選題有見地，能發現饒教授詩學的重要特色，實屬難得。再次祝願獲獎學生在可見未來百尺竿頭更進一步，成就非凡。」 香港浸會大學饒宗頤國學院院長陳致教授表示：「饒宗頤教授在大灣區的學術遺產不僅承載著厚重的文化記憶，更孕育著一種持續生長、勇於創新的文化基因。此次比賽充分展現了年輕一代學生對中華傳統文明的深刻文化自覺，並將這些珍貴的文化資源轉化為當代語境下的創意表達。」 大會首席惠澤機構饒宗頤學術館之友會長李俊鳴先生讚揚：「『桑梓嶺南：饒宗頤在大灣區』由香港、澳門三所大學主辦，獲兩地一百多位師生參與，既促進青年學生認識中國傳統文化的學習機會，亦加強大灣區內教育、文化的交流互通。就參賽學生能透過認識、了解饒宗頤教授及其學術、藝術足跡，並發揮個人的創意和想像力去呈現灣區內的特色和文化內涵，實在值得讚賞和鼓勵，希望同學在未來能繼續學習和傳承傳統文化，取得更豐碩成果。」 澳門大學代表彭執中學生事務長表示：「澳門大學與香港兩所大學合辦是次學生比賽，既是響應促進青年學生認識中國傳統文化的教育需要，亦是增進大灣區內教育、文化藝術交流的機遇。是次澳門的同學們積極參與，主動了解和認識饒教授在大灣區內的學術、藝術足跡，遞交多元多樣的文章和創意藝術作品，實在令評審團欣喜雀躍。希望同學們繼續傳承和發揚傳統文化，取得更多成果。」 一新美術館總監暨創意藝術評審劉鳳霞博士表示：「十分欣喜創意藝術組的參賽作品種類特別多元，學生透過蒐集饒教授在大灣區的足跡，運用藝術語言展示自己心中的饒教授，同時連繫大灣區內的特色和文化內涵。現以饒教授的名句『萬古不磨意，中流自在心』送予獲奬者，希望他們保持積極的人生態度，堅持多元發展。」 比賽獲獎作品名單請見附錄，有關作品展示請見影片： https://bit.ly/3Vbysdm 附錄：饒宗頤教授簡介 饒教授在中國文學、文字學、歷史學、語言學、宗教學、哲學、藝術研究，乃至中外文化交流等人文科學領域，均有卓越的成就和貢獻，備受海內外同儕和後輩尊崇。 饒教授在中國傳統文化中的文學、藝術、音樂均有所成。文學方面，不單是詩人，更精通古體、律詩、絕句；亦善於填詞，包括騷、賦、駢、散。音樂方面，善於古琴，亦精研樂譜。在書畫創作方面，饒教授可謂承先啟後，從書法、人物、山水畫，到自成一家的饒荷、西北宗。 饒教授雖然長期定居香港，但是因教研而任職的學校散佈全球，如印度班達伽東方研究所、法國科學研究中心、新加坡國立大學、香港大學、香港中文大學、美國耶魯大學、法國巴黎高等研究院、澳門東亞大學等。饒教授藝術展覽的足跡也散佈全球各地區，中國、香港、澳門和大灣區外，北京、上海、寧波、潮州、日本、韓國、法國、馬來西亞、新加坡、澳洲等地。更屢獲學術與文化領域的殊榮，如法國法蘭西學院的漢學儒林特賞、遠東學院院士、巴黎亞洲學會榮譽會員、俄羅斯國際歐亞科學院院士；香港大學、香港科技大學、香港中文大學、山東大學、日本創價大學等十多餘所大學的榮譽文學或人文科學博士銜；法國索邦高等研究院的首位人文科學榮譽國家博士學位；法國文化部的藝術及文學軍官勳章；香港特別行政區政府的大紫荊勳章；中國中央文史研究館館員；西泠印社社長；天一閣博物館榮譽館長；法蘭西學院美文與銘文學院外籍院士；香港大學首位桂冠學人等。 附錄 ：「桑梓嶺南：饒宗頤@大灣區」學生比賽頒獎禮 主禮嘉賓 李焯芬教授 GBM 香港大學饒宗頤學術館館長 彭執中先生 澳門大學學生事務長 黃定發教授 香港浸會大學常務副校長 周偉立博士 香港浸會大學副校長(教與學) 饒清芬女士 饒學研究基金永遠會長 孫少文博士 BBS JP 饒宗頤學術館之友創會會長 李俊鳴先生 饒宗頤學術館之友會長 陳 致教授 香港浸會大學饒宗頤國學院院長 葉楊詩明女士 大華銀行大中華區行政總裁 孫燕華博士 孫少文基金會主席 蔡 晉博士 星島集團行政總裁 許崇標先生 饒宗頤學術館之友會長 謝錦鵬先生 饒宗頤學術館之友會長 高佩璇博士 BBS JP 饒宗頤學術館之友會長 余國樑先生 BBS JP 饒宗頤學術館之友會長 孫蔡吐媚女士 MH 孫少文伉儷人文中國研究所榮譽所長 張宏生教授 孫少文伉儷人文中國研究所所長 黃景強博士 饒宗頤文化館管理委員會副主席 附錄 ：「桑梓嶺南：饒宗頤@大灣區」學生比賽頒獎禮 特邀嘉賓暨評審 劉鳳霞博士 一新美術館總監 黃文江教授 香港浸會大學中文、歷史、宗教及哲學學部總監 史亞當博士 香港浸會大學饒宗頤國學院副院長 吳秀華博士 香港大學人文學院講師 羅樂然博士 香港都會大學人文社會科學院助理教授 姚錫安博士 香港大學饒宗頤學術館副館長 鄧偉雄博士 傑出饒宗頤學術館院士 張圓瑛女士 饒學聯匯創會副會長 林瑋源博士 饒學聯匯名譽顧問 附錄 ：「桑梓嶺南：饒宗頤@大灣區」學生比賽頒獎禮 評審評語 文章組評語： 獎項 學校名稱 / 得獎學生 評語 初級冠軍 南島中學 黃凱澤 （港大李焯芬教授評） 文章從西泠印社著手，旁及書法研究。作者敘事手法流暢，首先講述自己認識國學大師饒宗頤的經過，然後介紹饒教授的成就，特別是對大灣區的貢獻。文章緊扣主題，文從字順，顯出青少年對傳承中國文化的擔當。 中級冠軍 中華基督教會銘基書院 馬晞敏．馬君頤．李秄簃 （澳大彭執中先生評） 文章就饒教授於敦煌學、香港史、香港教育的貢獻展開詳實的介紹，文筆順暢、內容引人。文稿排版和設計也別有心思。 高級冠軍 香港浸會大學 張子璇 （浸大陳致教授評） 本文材料豐贍，分析妥帖，文字清通，時有警語，論述層次亦井然。尤善於藉助題跋文字，與《長洲集》具體作品相印證發明，遂能有力辨析饒公詩歌字面、典故、思想各層面與古典詩學傳統之聯繫，可見作者對饒公的詩學研究頗有見地。文章結構精巧，針對《長洲集》這一獨特個案深入研究並有所闡發，惟限於篇幅，其中「憂患」之情的具體內涵及其詩歌的文學史地位仍待深入詮解。 創意藝術組評語： 獎項 學校名稱 / 得獎學生 評語 初級冠軍 聖保羅男女中學 房恩臨 （孫燕華博士） 畫作主要使用水彩繪畫，結合國畫和夢幻的感覺，展示中式畫法和西方畫的技巧。以饒教授穿著西裝在樹下彈奏古琴，突顯中西古今文化藝術的融合，成就可傳承的創新元素。 獎項 學校名稱 / 得獎學生 評語 中級冠軍 澳門濠江中學 鄧芷喬 （葉楊詩明女士） 作品內容和色彩非常豐富，在整合與融會之間取得平衡；畫作從饒教授畫像，到維多利亞港，以及書畫、紫荊花、荷花等，呈現奪目的五彩斑爛，彰顯作者對饒教授藝術多元認知與欣賞，每筆都獨俱匠心。 獎項 學校名稱 / 得獎學生 評語 高級冠軍 香港都會大學 鄭昂琪 （劉鳳霞博士） 作者以饒教授書寫的動態為重心，細緻地將大灣區的各地特色建築融合並環繞在教授身邊，從遠到近漸次分層；整體顏色柔和，突顯饒教授溫潤如玉的性格。 附錄 ：「桑梓嶺南：饒宗頤@大灣區」學生比賽頒獎禮 獲獎名單 創意藝術類 得獎學生 學校名稱 獎項 初級 房恩臨 聖保羅男女中學 冠軍 黃婧炘 拔萃女書院 亞軍 陳樂晴 匡智獅子會晨崗學校 季軍 黃凱彤 南島中學 優異獎 黃凱澤 南島中學 優異獎 陳一寯 景嶺書院 優異獎 中級 鄧芷喬 澳門濠江中學 冠軍 黃灝 澳門濠江中學 亞軍 梁俊欣 澳門濠江中學 季軍 吳宇施 澳門濠江中學 季軍 林心瑜．區愷迎．黃心言 澳門濠江中學 優異獎 黃淑茵 澳門濠江中學 優異獎 朱詠錡 澳門濠江中學 優異獎 吳思婷．馬曉晴．何潔欣 澳門濠江中學 優異獎 黃曼茜．謝怡晴．廖一鳴 澳門濠江中學 優異獎 黃敏家．賴卓堯．吳禮安 澳門培正中學 優異獎 黎可盈 澳門濠江中學 優異獎 尤鉑霖．梁錦進．尹智成 澳門濠江中學 優異獎 袁曉萱．寧晨．曾嘉晴 澳門濠江中學 優異獎 陳曉瀅．張佳晴．肖靖愃 庇理羅士女子中學 優異獎 周浩然 匡智獅子會晨崗學校 優異獎 王清晨．劉恬序 澳門濠江中學 優異獎 龐宏俊 澳門濠江中學 優異獎 李錦才 匡智獅子會晨崗學校 優異獎 高級 鄭昂琪 香港都會大學 冠軍 張文濤 澳門大學 亞軍 Bilal Muhammad Hamza 香港城市大學 優異獎 彭珊珊 澳門大學 優異獎 廖嘉怡 香港中文大學 優異獎 文章類 得獎學生 學校名稱 獎項 初級 黃凱澤 南島中學 冠軍 梁煒昕 澳門濠江中學 亞軍 何冠達 澳門濠江中學 季軍 施海鈺 澳門濠江中學 優異獎 黃靜茹 澳門濠江中學 優異獎 江佳磊 澳門濠江中學 優異獎 中級 馬晞敏．馬君妍．李秄簃 中華基督教會銘基書院 冠軍 蔡世篪 澳門濠江中學 亞軍 郭沁雪 澳門培正中學 季軍 陳子晴 澳門濠江中學 優異獎 黃柏源 澳門濠江中學 優異獎 梁詠詩．梁語倩 澳門濠江中學 優異獎 張正鋒 澳門濠江中學 優異獎 范永淇 澳門濠江中學 優異獎 史雅欣．黃靜妍．詹蕾 澳門濠江中學 優異獎 康昊明 澳門濠江中學 優異獎 林志洵 澳門濠江中學 優異獎 蕭家熹．區嘉蕙．陸亭谷 澳門濠江中學 優異獎 藍田．許啓晟 澳門濠江中學 優異獎 李泳桐．梁嘉晞．陳若微 澳門濠江中學 優異獎 尹霖．鄭嘉怡 澳門濠江中學 優異獎 陳夢婷．梁碧怡．吳曉寧 澳門濠江中學 優異獎 許佳瑩 澳門濠江中學 優異獎 蔡佳宜 澳門濠江中學 優異獎 何亦琳 澳門濠江中學 優異獎 施心娃 澳門濠江中學 優異獎 石子伊 澳門濠江中學 優異獎 譚俊杰 澳門濠江中學 優異獎 梁梓豪 澳門濠江中學 優異獎 許章琳．周倩若 澳門濠江中學 優異獎 曾韋祥 澳門濠江中學 優異獎 高級 張子璇 香港浸會大學 冠軍 郭倩夢 香港浸會大學 亞軍 羅智偉 香港都會大學 優異獎 馮佩兒 香港浸會大學 優異獎 最積極參與學校： 澳門濠江中學 最積極指導老師： 張育增老師 附錄 ：「桑梓嶺南：饒宗頤@大灣區」學生比賽頒獎禮 參與學校 香港學校： 聖保羅男女中學 拔萃女書院 匡智獅子會晨崗學校 南島中學 景嶺書院 庇理羅士女子中學 中華基督教會銘基書院 香港都會大學 香港城市大學 香港浸會大學 香港中文大學 澳門學校： 澳門濠江中學 澳門培正中學 澳門大學 Hashtag: #饒學研究基金發佈者對本公告的內容承擔全部責任有關饒學研究基金饒學研究基金於 2012 年成立，為香港特別行政區政府註冊之慈善團體。旨在推廣及發展中國傳統文化、藝術及文學的教育，促進中外文化交流；透過研究饒宗頤教授的學術、文學、藝術及思想，從而有效地切入研究及推廣中國傳統文化，透過研究及推廣等工作，把中國傳統文化推動至深入及廣闊的層面。「饒宗頤的故事」學生比賽已是第二次舉辦，從饒教授的生平、學術、藝術故事出發，鼓勵學生從饒教授的足跡認識中國傳統文化的方方面面。
A12 藝術空間
日本創價大學
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