香港學者蒞臨文化大學 看好雙邊科技教育與AI輔助教學系統

陳中傑教授（左）解析STEAM教育與數位學習發展，強調跨域整合能力；演講後由柴昌維主任（右）致贈感謝狀，表達誠摯謝意。

中國文化大學教育與學習科技學系於4月24日邀請香港大學陳中傑名譽助理教授蒞校演講。陳中傑同時擔任國際期刊Public Administration and Policy主編，本次以學術研究與實務經驗為基礎，深入剖析香港教育發展脈絡及人工智慧應用趨勢，並與師生交流台港在教育科技領域的未來合作方向，為雙邊高等教育互動注入新的發展契機。

陳中傑名譽助理教授首先聚焦介紹香港教育大學及香港整體教育體制，並深入分析香港在科技教育與AI應用上的發展現況。陳中傑老師指出，香港近年積極推動STEAM教育與數位學習環境建置，透過政策引導與落實學校政策，逐步將人工智慧融入課程設計與教學評量中，強化學生跨域能力與創新思維。

相較之下，台灣在教育科技領域同樣具備堅實基礎，尤其在數位內容製作、線上學習平台及教學創新方面表現亮眼。陳中傑建議，未來台、港可透過資源互補與經驗交流，深化合作關係，例如共同發展AI輔助教學系統、推動跨校課程合作，以及建立學生與教師的交流機制，促進雙方教育品質同步提升。

在國際期刊投稿與編輯經驗分享上，陳教授進一步討論香港教育大學與文化大學教育學院在教育研究與AI應用計畫上的合作可能。雙方針對未來共同申請國際研究計畫、推動跨國學術發表及建立長期合作平台等議題交換意見，並展現高度合作意願。

面對全球教育快速數位轉型，文化大學教育與學習科技學系始終堅持「教育無界，科技賦能」理念，結合創新教學策略與科技應用，培育具備跨領域能力的教育人才。透過此次與香港學界的深度交流，不僅拓展師生國際視野，也為未來在教育科技與人工智慧領域的合作奠定良好基礎。

文化大學教育與學習科技學系柴昌維主任表示，文化大學將持續深化國際鏈結，積極促成更多跨境合作機會，攜手亞洲高等教育夥伴，共同迎向智慧教育的新時代。