安南區補教攜手創業者　讓小六生提早接觸「長大以後的世界」

【記者王士軒／台南專訪報導】

「我從來沒想過，自己可以開一間店，只因為我真的很喜歡這件事。」

這天，一場特別的課堂在台南安南區一間補教機構展開，講台上不是老師，而是一位創業者。

台南在地補教品牌「明祥文教機構」日前邀請「M.D 熱蠟減痛美學」創辦人茹茹老師，走進教室，為一群小六升國一的學生帶來不同以往的分享。這場講座沒有艱深術語，只有真實的經歷與「原來工作可以長這樣」的開放式想像。

茹茹老師從自己喜歡畫圖、做設計的興趣談起，分享一路從自由工作者到創立品牌的過程，也讓學生看見美學與創意如何成為一種職業選擇。現場有學生問：「那你會一直做到老嗎？」茹茹笑著說：「可能吧，因為我現在每天醒來都還是很喜歡我的工作。」

這堂課是明祥文教在今年暑假推出的「職涯探訪系列」之一。不同於一般的升學銜接課，這系列課程希望帶孩子用比較生活化的方式思考：讀書是為了什麼？學習能帶來什麼？

明祥Linda主任表示：「升國一是一個很特別的時間點，不再只是寫作業、考試，而是開始要自己做選擇、學會對自己負責的階段。希望透過這些分享，讓孩子提前看見未來，也理解為什麼現在要努力。」

除了創業者，這個系列也預計邀請不同領域的職人，如消防員、網紅、TikToker、Youtuber、錄音師等，讓學生接觸多樣的工作型態，並從中發掘自己的興趣與提問的能力。本次課堂，加入更多討論、觀察與簡單的表達練習，鼓勵孩子們「敢問、敢說、敢想」。

活動當天，有學生在課後小紙條上寫下：「以前我覺得當老闆是很遠的事，但現在覺得好像也不是不可能。」也有家長分享：「孩子回家說，長大想做一個有自己店的人。這樣的課，或許不能馬上加分，但能讓他們更知道為什麼而學，這點很重要。」

📍延伸活動｜《超前部署計畫：素養班2.0》簡介

明祥文教今年暑期為小六升國一學生設計的素養班課程，除了涵蓋國中五大主科的預備練習外，也加入閱讀理解、專題報告與簡報表達訓練，並以「職涯探索」為主軸之一，穿插設計實作與訪談課程，幫助孩子建立更完整的思考與表達力。

課程內容強調「不只是會寫，也要能說、能問」，協助學生在暑假提前適應國中節奏，理解未來挑戰，並從中建立自信與動力。