中華奧會人才培訓營 專題研討凝聚團隊向心力

文章來源:頤德國際股份有限公司   發表時間:2021/07/05 瀏覽次數:22938
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中華奧林匹克委員會辦理「2021國際體育事務人才培訓營」已於6月30起展開為期一個月的培訓,其中線上專題研討於7月3日同步進行,題目為「奧林匹克2020+5改革議題」,並於各組中安排國際事務經驗豐富的學者專家擔任導師,帶領新訓學員閱讀相關文獻或分享實務經驗,以打造國際化教學環境,培育全方位國際體育事務人才。

今年專題研討受限疫情影響,採以線上分組討論方式,共分為五組,每組計有16新訓學員所組成,在首次小組討論時,幾乎無人缺席且熱情分享對國際事務的看法與經驗。其中本屆學員背景相當多元,如奧運兩金舉重國手許淑靜、國內各級學校教師、運動教練與裁判及大專校院學生等。此外,各組皆搭配一位導師、助理導師及組長等從旁協助,其中在分組導師方面,邀請到國立台灣師範大學卓俊伶教授、國立體育大學朱彥穎教授、國立暨南國際大學蔡宗伯教授、中華民國滑冰協會吳倫閑秘書長及亞洲體育記者聯盟戚海倫執行委員擔任導師,而助理導師及組長則由中華奧會國際組同仁或歷屆優秀結訓學員擔任,透過彼此間的對話與分享帶給學員滿滿的收穫。

本屆人才培訓營結訓條件除須完成線上課程影片收看及通過基礎志工訓練外,亦要參與五次小組討論且繳交專題報告,才能進入第二階段賽會實習工作,後續將媒合學員前往國內舉辦賽會活動進行籌備工作,包括外隊接待、賽會播報及參賽檢錄等。此外,國內實習表現優異者,也會安排隨代表隊赴國外參賽見習。藉由理論學習與結合實作上,培育國內優良人才供各縣市政府與體育團體所運用。

中華奧會表示,專題研討一直是人才培訓營的傳統特色之一,歷經十年辦理經驗的淬煉,可透過分組討論有效凝聚參訓學員間情誼,以及建立團隊合作默契,並瞭解到從事國際體育事務本質,必須要打破自我為中心想法,集結眾人的智慧與行動,以解決問題並達成任務目標。

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