中國文化大學建築系AI聖誕夢工場作品成熟度超越同齡

文章來源 : 中國文化大學 發表時間 : 2026/1/9 瀏覽次數 : 3466 加入收藏 :

中國文化大學建築及都市設計學系以校園大仁館前開放空間作為實驗基地，展示實作成品。

中國文化大學推動實作導向與創新教學。建築及都市設計學系一年級以「AI聖誕夢工場：從物件到場域的跨界狂歡」為設計課題，帶領學生結合AI輔助設計、1:1手作實作與跨域協作，並以校園大仁館前開放空間作為實驗基地，循「物件—裝置—場域」的學習歷程逐步推進，讓設計從概念走向可被使用、可被體驗的實作成果展示。

該課程由江益璋主任及蔡麗秋、許志帆、杜念融、林祐新、林敬哲、劉秉鑫、何益賢等多位教師共同指導。課程精神承襲包浩斯「基礎—工坊—建築實踐」的教學脈絡，並轉譯為當代更具操作性的訓練方式，先以物件建立材料、構造與尺度感，再進入裝置與場域整合，最終落實為可實際呈現的空間實構成果。

在期中階段成果發表中，課程聚焦「物件成果」的完成度與可用性。學生以1:1比例完成燈具、家具、商品、公共藝術等多元創作，並全面導入AI作為概念生成、形式推演與變體探索的輔助工具。

學生作品涵蓋光影雕塑、功能模組、文化敘事與結構實驗等方向：有作品透過光影投射營造節慶氛圍，有作品回應陽明山地景意象與文化記憶，也有學生嘗試張拉結構、材料力學與構造邏輯的挑戰。發表現場以情境化方式呈現作品與環境的關係，使設計不僅是被觀看，更能被「使用」與「感受」，展現一年級學生在尺度掌握、材料運用與結構思考上的扎實進展。

期末則進行「空間實構」總成果展示，學生將前期物件設計的經驗進一步延伸至空間層級的整合，完成實構空間的呈現與展示；同時搭配景觀系共同營造聖誕節氛圍的地景裝飾，透過場域氛圍、動線與視覺層次的整合，強調從材料、構造到空間體驗的整體性思考，呈現建築與景觀跨域協作的教學成果。

今年舉辦期末考評，邀請業界專家擔任外部評審，陣容包括龍世運（台灣室內設計裝飾協會副理事長、龍雲室內設計設計總監、2026鈦美獎國際空間設計大賽執行主委）、陳俊嘉（英國倫敦都會大學建築碩士、英國皇家建築師協會會員、時研國際設計高級合夥人）、蔡松霖（英國AA建築聯盟建築碩士、RMJM 麥羅庄馬〈深圳〉主創建築師、時研國際設計高級合夥人）。

三位重量級評委從專業實務、構造邏輯與空間體驗等面向提供具體回饋，強化學生在「做出來」之後的反思與修正。三位外評委員近期密集參與許多大學建築相關科系成果評閱，具備跨校比較的觀察基準。委員對於文大建築系學生能在大一階段完成物件與空間實作的整體表現，一致給予高度肯定，認為成熟度已明顯高於多數大學同年級生的素質。